专题4.2 深深浅浅话友谊-2019-2020学年部编版七年级道德与法治上学期同步教学课件

学科网 精品资源 4.2 深深浅浅话友谊 友谊需要 用忠诚去播种， 用热情去灌溉， 用原则去培养， 用谅解去护理。 —— 马克思 同学们是如何理解友谊的呢？让我们一起来学习本课，来了解友谊，学会维护友谊。 新课导入 信任 忠诚 平等 友善 诚信 …… 亲密无间 陪伴 趣味相投 帮助 支持 理解 相互喜欢 活动一：请选出你认为最重要的三项品质 友谊的特质 新课讲授 街头采访，在什么情况下，你会让友谊的小船翻船？ 结合漫画让我们说一说在什么情况下友谊的小船会说翻就翻？ 周末还不行，我有很重要的事情要做…… 友谊的小船说翻就翻 友谊小船翻船的重要原因 友谊小船翻船的重要原因 1、友谊的特质 我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 ①友谊是一种亲密关系。 你能帮助解这道难题吗？ 你能帮助我解决这道难题吗？ 明天要考试了，没时间给你讲，自己看书吧。 上次我还借你颜料……心理真不是滋味 (2)帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？ (1)结合自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味。 探究分享 我 朋友 ②友谊是平等的、双向的。 如果你接受帮助，也学习帮助对方； 如果你感受关怀，也学习关怀对方。 我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 1、友谊的特质 思考探究 今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗?” 你觉得花钱请吃饭能获得真正的友谊吗？ 不能 友谊可以超越物质条件 家庭背景、学习成绩等。 志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 ③友谊是一种心灵的相遇。 马克思和恩格斯 1、友谊的特质 1.友谊有哪些特质？ ①友谊是一种亲密的关系。P44 （理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心） ②友谊是平等的、双向的。P45 ③友谊是一种心灵的相遇。P46 情景探究 小丽说：小红是我小学的好朋友，我们以前亲密无间，无话不谈。可是现在我们在不同的初中，渐渐的，我发现我们之间的话题少了······ 小丽的烦恼 友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友情的淡出，坦然接受新的友情 你要怎么开导小丽呢？ 观看视频思考问题： 竞争有没有影响他们之间的友谊？为什么？ 没有，竞争并不必然影响友谊，关键是我们对待竞争的态度。他们能够在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，以此激励自己，互相的进步。 思考探究 探究分享 阅读书本P47页探究与分享，并思考下面的问题。 “我”不应该一味的答应小川的要求。因为友谊不能没有原则。当朋友误入歧途时，我们应该规劝他及时改正，而不是一味的纵容。 2、澄清对友谊认识的几个误区 友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友情的淡出，坦然接受新的友情。 竞争并不必然影响友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能够坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事情。 欣赏mv《友谊之光》 课堂小结 深深浅浅话友谊 友谊的 特质 友谊的 澄清 ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是一种心灵的相遇 ①友谊不是一层不变的 ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度 ③友谊不能没有原则 1．下列关于友谊的特质说法正确的是(　　) ①友谊需要理解和支持、忠诚和信任 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊需要物质作基础 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ A ✔ ✔ ✔ 属教材基础知识。 友谊是一种心灵的相遇，不是建立在经济基础上的。 课堂小结 2．小丽和小芳形影不离，有说不完的话。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，她俩都报了名，结果小丽被选上了。从这以后，小芳看见小丽总是淡淡的，也不再主动找小丽说话。下列对此认识正确的有(　　) ①小芳应该坦然接受并欣赏朋友的成就 ②友谊不是一成不变的，小丽要学会接受一段友谊的淡出 ③小丽对朋友不真诚 ④竞争对友谊有害 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ A ✔ ✔ 对朋友不真诚的是小芳。 只要我们正确对待竞争，同样可以获得真挚的友谊。 22 3．小川和小江是好朋友，他们之间的下列做法正确的是(　　) A．期中考试的时候，小川让小江递答案，但是小江拒绝了 B．小川以小江是他的好朋友为由，不允许小江与其他朋友交往 C．放学后小川邀小江去网吧玩游戏，还说费用他全包了 D．小川与其他同学闹矛盾，约小江一起