内容正文:
题额落 对应学生用书第46页 [时空坐标] 全面建设社会 文化 过渡时期 主义的|年时期 改革开放新时期 19784 原子弹人T合成“文化大“东方红 文化大中共十一“科教“神舟5号”载 人民教育基方针燝炸成功结品牛革命”号”发射 命”届三中全夹国” 宁什飞删 岛 始成 结束会宿开战略发射成功 主要线索] 本专题÷要讲述了新中国成后,文化、教育和科事业的发展历程。新中国成 ”前夕,中共中央制定 双白”方钎、定教育为人民拦众服务的性质、本蓍“葷点发展,迎头赶上”的)针,文化、敩育和科技事业有了良好的开端 取亚人成狱。“文化人革命”期间,受¨左”烦钴淏的影响,除科技领域蚁祃部分成就外,教育领誠混乱不湛,文学艺术领 一片凋岺。中共丨一加三中仝会以后,中共中央坚持贯纫“双百”方計和“一为”方向的指导,提出并实施“科教兴玉¨战略 文艺术创作疋向繁,救育事业滢勃发展,中国科技领域成就突 文化事业的曲折发展 蒙缕爱+款师备用 主题立意]“双百”方针是党的一琐基木的、民期性的方钎,它是为适合探索我国国情的社会主义道路的需要而嵸 的。‘奴百”方钆的提出和资彻使科学文之领出现繁苯景象,同时又提供了很多经验教训 教学目标] (1)指行学尘自已动于依据个子目黑体字的提小,结合具休内农,勾物出“双白”方针捉出和执行的山折历科,培 生的时空观念 )立足教材本内容的叙述,结合适当的图义材料,分析总结“双百”方针遭遇折的原因和影响,培养史料实证及合 解释历史问题的能丿 )逆过对“双百”方针的认识,引导学生批政 以及思想文化领域三者问辨证关系,使学生川唯物史观,去 看待和分析历史,提刀学生丁创新、鸢丁思考、独思考的意识和点质 数款谈 对应学生用书第16页 双百”方针与新中国文化事业的繁荣 [名师点拔]“双百”方针是充分发扬民主的方针。中国 1.背景 法保障公民享有充分的创作自由和学术自由。但是“双 (1)新中压成后,提出“向时代学习,向人民学习”的1百”方针所指的自由是有前提的,就是在《中华人民共和国 号,激发 工作者的创作热情 法》的范国内.在保证社会主义方向的前提下,调动知 礼会士义其本制度在中国立,大规模经济建设逐步分子的积极性。 展开需婁调动·切积极因素建设社会主 6.初期成果 2.目的:调动切积极因素设社会主义,逃速发展中区的(1)文学:《紅岩》《红|》《红谱》等作品 济、科学和文化 (2)电影和戏剧创作:《上十岭》《李双双》五朵金化》《茶 3提出:1956年4月,毛洋东中史洽局扪大会议上捉出 4.内涵:艺术问题上百花齐放,在学术问题上百家争 (3)其他;音乐舞据史诗《东方红》、歌刷《洪湖亦卫队》、芭 芾如《红色娘子军 5.地位:建设新ψ国科学文化业的确方针和根木保让 、“十年动乱”与文化凋零 的标签而遭封杀;文艺创作万马齐吖 1.原因 (1)直接原因:收治运动扩大化,尤其是“文化大革命”的三、文化事业的繁荣 来 1.原因 (2)根本原因:“1"倾错误的影响 中其十屏三中全会后,开始了社会主义改节开放和 2.表现 现代化建设的新时期 (1)传统文化:被“阳旧¨,大艹优秀文化典箫和国家文物(2)1979年共中提H“二为”方向,即“文艺为入民服 被段 务、为社会÷义服务 (2)文化界人士、文艺工作者:受到严酷的攻治沘判,其被2.表现:国家相继设立了·批文化艺奖项,如“鲁迅文学 迫害致死;被下放到农场、丁校“炇造”按受“冉教育” 奖”和“抄盾文学奖”,社公主义精神文阴建设“九 (3)学术问题:一些学术问题破当成政治问题,至学程”奖以及电就、戏曲艺术方面的政府奖等 术介论说 介;白然科学和社会科学的研究也3.影响:有方地促进了改革开放时期文化褙品的创作和繁 受到很大影响 推边了针会主义文化事业的发展,全社会产生了深 4文艺作品:许多中外优秀文艺作品被贴「:“封、资、修 影响 交料擦 对应学生用书第4 探究主题“双百”方针的实行 材料 影《武训传》上映子1951年初。它描写和 作用,界定了知识分子的阶级成分,从而能调动其积 末武训行乞兴学的事迹。毛泽东却认为,电影《武训极性 传》宣传了反历史唯物主义的反动思想,必须严肃批判。亲[结论](1)问题:学术问题、思想认识口趣当坟治问题 自为《人民日报》写社论,将其上升到政治上阶级和阶级 混淆两类不同性质矛盾;文艺1作者积极件受挫,文艺 争的高度给武训和《武训传》定了性·说它“狂热地宣传封建長受阻 文化″否定被压迫人民的阶级斗争,向反効的封建统治者因:“”倾思想;苏联髟叫 投降”,阻稃社会的进步。这样,《武训传》的讨 成 调动广大劁识分子的积极性,之为社会主义建 全国性的政治大批判,批判持续一年多。这一批判严重地设 混淆了恐想艺术和政治问题的界限,使蓍名的編导孙瑜受作用:发展社会主义经济和文化,更好地湯足人民徉众物 到