内容正文:
第1课时 平方根(1)
知识梳理
1.如果,那么叫做的__________,也称为二次方根,记作“”,读作“正、负根号”.
2.平方根的性质:(1)一个正数有_________个平方根,它们互为__________;(2)0的平方根是__________;(3)负数__________平方根(填“有”或“没有”).
3.求一个数的____________的运算叫做开平方,开平方运算和_____________运算互为逆运算.
课堂作业
1.已知,,下列说法正确的是 ( )
A.49的平方根是7 B.49的平方根是
C.49的平方根是7 D.以上均不正确
2.2.89的正的平方根是 ( )
A.1.7 B. C.1.7 D.17
3.下列说法正确的是 ( )
A.的平方根是9 B.不存在平方根等于它本身的数
C.没有平方根 D.5是25的一个平方根
4.(1)的平方根是_____________;
(2)若是的一个平方根,则另一个平方根是______________,的值是_____________;
(3)已知一个正数的平方根是和,则这个数是_______________.
5.求下列各数的平方根:
(1)144; (2)21; (3); (4); (5).
6.
求下列各式中的值:
(1); (2); (3).
课后作业
7.的平方根是