内容正文:
《作业推荐》——唐诗五首(培优版)
一、词语解释
1.解释下列加点词的意思。
(1)东皋薄暮望(_____)
(2)徙倚欲何依(_____)
(3)长歌怀采薇(_________)
(4)使至塞上(______)
(5)单车欲问边(_____)
(6)长河落日圆(_____)
(7)仍怜故乡水(_____)
(8)几处早莺争暖树(_____)
【答案】 (1). 接近 (2). 徘徊 (3). 比喻隐居不仕 (4). 出使 (5). 慰问 (6). 指黄河 (7). 喜爱 (8). 向阳的树
【解析】
本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解文言词语意思的时候,除了根据具体的语境之外,还要注意一些字的特殊用法。如“使”是一词多义,这里是“出使”。
二、文学常识填空
2.填空。
(1)《野望》的作者________,_________代诗人。
(2)《黄鹤楼》的作者________,_________代诗人。
(3)《使至塞上》的作者__________,字______。唐代著名_______、__________。宋代苏轼曾赞道:“味摩诘之诗,_________;观摩诘之画,___________。”
(4)《渡荆门送别》的作者_______,唐代伟大的____主义诗人,被后人誉为“________”。
(5)《钱塘湖春行》选自《_______》,作者_________,著有《________》。
【答案】 (1). (1)王绩 (2). 唐 (3). (2)崔颢 (4). 唐 (5). (3)王维 (6). 摩诘 (7). 诗人 (8). 画家 (9). 诗中有画 (10). 画中有诗 (11). (4)李白 (12). 浪漫 (13). 诗仙 (14). (5)白居易集 (15). 白居易 (16). 白氏长庆集
【解析】
本题考查学生对诗歌内容的积累能力。诗歌学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。注意对诗人写作特点的归纳总结。
三、单选题
3.下列加点字的注音全都正确的一项是(