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北京师范大学卓越实验学校七年级政治期末模拟一
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分.在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案.请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 近来,有的网络出现了解题的作业神器,对这一神器的使用,同学们有不同的看法,你认为正确的是
A. 学习太辛苦了,用作业神器可以减轻负担
B. 学习太难了,遇到难题都可以用神器帮助解决
C. 用神器只是提供一个思路,不能依赖学习神器
D. 借助学习神器,可以快速做完作业早点休息
2. “考研奶奶”仝正国在初中毕业38年后重返高中,3年苦读,3度高考,60岁圆了大学梦,经历了三次考研,努力实现自己求学梦。她的求学经历让我们感悟到( )
A. 要树立终身学习观念 B. 坚强的意志是我们获得成功的唯一条件
C. 要消除考试焦虑,积极应对考试 D. 要树立远大理想,立志成为国家高级人才
3. 下图“学习金字塔”告诉我们( )
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②学习应当成为我们终身的活动
③要学会学习,掌握科学的学习方法
④要培养良好的学习习惯
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
4. 张红是某校七年级学生。她家住在偏远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席,这是因为张红懂得( )
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会 ②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习,我们就能拥有一切
A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ①③
5. 2018年五四青年节前夕,习近平主席在北大考察并与师生座谈时指出,青年既是追梦者,也是圆梦人。中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。这启示广大青少年要
①青少年要有梦想,有远大志向
②青少年在追梦道路上,要发奋学习,掌握本领
③青少年要有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志
④青少年个人的梦想要与中国梦联系起来,与祖国和时代共进步
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
6. 2018年4月20日教育部印发《关于做好预防中小学沉迷网络紧急通知》和《致全国中小学家长的一封信》,要求各地传达到每一所学校、每一位家长。因此,我们应该
①远离网络,对网络说“不”
②提高警惕,练就一双“慧眼”,分清信息的良莠
③远离网络色情、暴力等不健康的内容
④躲开家长和老师上网
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7. 下列是一些同学学习了《和朋友在一起》这一课时后的感受和打算。你认为错误的是( )
A. 小强说:“我要积极融入朋友圈,与朋友同行,互相学习,共同提高”
B. 小刚说:“我要珍惜同学间的友谊,多交几个新朋友”
C. 小明说:“我要交对自己有用的朋友,其他人不用搭理”
D. 小勇说:“我要经常对自己的朋友关系做些梳理”
8. 经常对自己朋友关系做些梳理,我们可以
①更好地察觉自己对友谊的真正期待
②交到更多对我们有帮助而不求回报的朋友
③逐渐学会处理交友中遇到的各种问题
④获得更多的朋友,从而稳固自己在学校的地位。
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①③
9. 呵护友谊,需要学会正确处理冲突,掌握基本策略。以下正确的是
①保持冷静,必要时冷处理
②坦诚交流,给彼此解释机会
③勇担责任,注意相互谅解
④换位思考,从对方角度看问题。
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
10. 在网络交往中,口是心非的现象比比皆是。某调查显示,48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎,或用另一身份结交朋友。“OICQ(网上聊天)”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网络中的交往具有( )
A. 虚拟性 B. 平等性 C. 自主性 D. 公开性
11. 同学们在学校贴吧上看到很多议论同学、老师的话题,也有倾诉自己困惑或苦恼的,还有分享时文和精彩图片的。关于网络贴吧的作用,你认为不正确的是
A. 它可以帮助我们恶搞同学、老师,发泄心中的不快
B. 它可以帮助我们突破实现交往角色限制,自由选择交往对象
C. 它是人们进行思想情感交流的一个“联络员”
D. 它可以扩大我们交往的领域,丰富我们的人生经验
12. 在新课堂教学改革过程中教师成了课堂的组织者、引导者和参与者,学生成了课堂的主体师生关系已发生了根本转变。下列属于新型师生关系的是
A. 既是上下级的关系,也是难于相处的关系
B. 既是一种平等关系,也是一种利益关系
C. 既是一种互补关系,也是相互利用的关系
D. 既是教和学的关系,也是相互陪伴、相互促进、共同成长的关系