内容正文:
2019-2020学年第一学期期中九年级质量检测
历史参考答案
第I卷(选择题 50分)
1-5 CDCBB 6-10 ABCAD 11-15 AABDB 16-20 DBCDA 21-25 ACDAC
第II卷(非选择题 50分)
26.(6分)
(1)思想解放(2分)[来源:学科网]
(2)第一种:同意小历的观点(1分);理由:文艺复兴运动采取复兴古希腊、罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的复兴,有继承更有创新。(3分)
第二种:同意小史的观点(1分);理由:文艺复兴运动出现了许多文学家、思想家、艺术家,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。(3分)
第三种:同意两位同学的观点(1分);理由:文艺复兴运动是新兴的资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化的方式反对教会神学,提倡人文主义的新文化运动。(3分)
27.(18分)
(1)政体:君主立宪制(2分)
基本特征:国王“统而不治”;议会权力至上。(4分)
(2)主要内容:主张自由、平等;私有财产神圣不可侵犯;天赋人权。(4分)
(答对两点即可满分,照抄材料全文只给1分)
(3)法律文献:《1787年宪法》(2分)
特点:三权分立;分权和制衡;互相制约,互相监督。(3分,答对一点即可满分)[来源:学科网ZXXK]
(4)由专制到民主;由人治到法治。(答对一点即可满分)(3分)
28.(16分)
(1)历史事件:新航路的开辟(或地理大发现)(2分)
作用:有利于欧洲资本的原始积累。(2分)
(2)名称:三角贸易(2分)
主要目的:为了寻求财富;殖民掠夺。(2分,答对一点即可满分。)
(3)大大促进了劳动生产率的提高;促进城市化的进程。(4分)[来源:学科网]
(4)科技创新;有利的地理位置;殖民掠夺和扩张。(4分,答对两点即可满分。)
29.(10分)
(1)蒸汽机(2分)
评分标准[来源:学&科&网Z&X&X&K]
一等(7—8分):观点体现主题且明确(2分)。紧扣观点,结合材料内容和所学相关知识进行论述,史论结合,条理清楚(5—6分)
二等(5—6分):观点体现主题且明确(2分)。围绕观点,仅根据材料或所学相关知识进行论述,史论结合,条理较清楚(3—4分)
三等(3—4分):观点体现主题且较明确(1分)。围绕观点,仅根据材料内容和所学相关知识进行论述,史论有结合,条理不够清楚(2—3分)
四等(0—2分):观点不明确或没有体现主题(0分)。对材料有一定理解,有自己的论述,史论结合不够合理,不清楚(0—2分)
[答案示例]
(2)观点:科技创新,是一个国家发展的不竭动力。(2分)
论证:19世纪中期,英国率先完成了工业革命。蒸汽机的广泛应用,极大提高了社会生产力水平,人类进入了“蒸汽时代”,英国成为世界上第一个工业国家。新中国成立后,国家把科技创新摆在重要的位置,两弹一星成功研制,大大增强了我国的国防力量,籼型杂交水稻的发明,促进了社会发展,增强了我国的综合国力。
综上所述,科技创新促进了国家发展,是国家强盛的不竭动力。(6分)[来源:Z_xx_k.Com]
其它参考观点: ①科学技术是第一生产力
②科技进步有利于国家的发展
③科技发展推动社会进步
(论述略)
$$
(
2019-2020学年
度
第一学期期中九年级质量检测
——
历史答题卡
) (
考生严禁填涂
,监考教师填涂,缺考标志
[ ]
) (
学 校
班级
姓 名
考生号
考室号
座位号
) (
选择题作答用2B铅笔填涂,修改时用塑料橡皮擦干净,正确填涂方法是:“
▄
”
。
)
(
考生条形码
)
(
1 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
] 6 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
] 11 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
]
2 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
] 7 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
] 12 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
]
3 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
] 8 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
] 13 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
]
4 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
] 9 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
] 14 [
A
] [
B
] [
C
] [
D
]