华东师大版初中科学九上第五章 第一节 杠杆 课件(共40张PPT)

假如给我一个支点，我就能撬起地球。 一、 桌上有一个罐头，上面有一个盖子。 1、试一试用手能比较容易地打开盖子吗？ 2、如果给你一把起子撬开盖子，结果又怎样？ 活动：比一比谁的力气更大 二、 桌上有一支粉笔。 1、试一试用力捏，能否捏碎？ 2、如果给你一把钳子，结果又怎样？ （注意：要保护好自己。） ①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以） ②工作过程中都在转动，转动过程中有一点是不动的． ③除固定不动的点外，还要受到两个力的作用（一个能使它转动，另一个阻碍它转动）． 撬棒、跷跷板和抽水机摇柄的运动有什么共同特点? 小组讨论 在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？ 1、定义 如果一根硬棒在力的作用下，能够绕 固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。 中国古代对杠杆也有广泛的使用 羊角锤 铡刀 1373.unknown 支点：杠杆绕着转动的点（O点） 动力：使杠杆转动的力（F1） 阻力：阻碍杠杆转动的力（F2） A B 思考：将手下移靠近0点，F1产生的效果是否不变? O O O F1 F1 F1 F2 F2 F2 O 支点 动力 阻力 你会找下列杠杆的支点O，动力F1和阻力F2吗？ F2 F1 O F1 F2 O 思考：将手下移靠近0点，F1产生的效果是否不变? o 找下列杠杆的支点O，动力F1和阻力F2. F1 F2 L1 L2 动力臂：从支点到动力作用线的距离（L1） 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2） (力的作用线：通过力的作用点，沿 力的方向所画的直线) 动力臂 阻力臂 杠杆的五要素: 支点:杠杆能够绕着它转动的固定点 0 动力:使杠杆转动的力 F1 阻力:阻碍杠杆转动的力 F2 动力臂:支点到动力作用线的距离 L1 阻力臂:支点到阻力作用线的距离 L2 F1 F2 L1 L2 O 力和力臂的画法 力臂：支点到力的作用线的距离 (力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的直线) O F1 F2 L1 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的距离 L2 阻力臂(L2)：从支点到 阻力作用线的距离 o 画出下列杠杆的五要素 F1 F2 L1 L2 阻力臂 动力臂 支点 动力 阻力 1、在下图的几个杠杆中画出动力臂和阻力臂： F1 F2 F1 F2 0 图一 图二 0 F2 F1 图三 L1 0 L2 L1 L2 L1 L2 A O