内容正文:
_ 月_ _日 星期__ 第__周
课 题
28.6 统计实习
课 型
新授
教 时
1
教学目标
1. 通过统计实习,感受统计知识在现实生活中的广泛应用和在科学决策中的重要作用,增强统计意识,获得参与统计活动的体验和经验;
2. 能运用所学的统计知识解决现实生活中的简单的统计问题,在统计活动中增强团队合作精神和社会实践能力.
教学重点
统计知识.
教学难点
统计知识的应用
教具准备
多媒体课件
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
1、 复习:
1. 总体、样本、样本容量、随机样本等概念;
2. 平均数与加权平均数、中位数、众数、方差与标准差;
3. 频数分布直方图与频率分布直方图.
二、学习新课
1.例题1:交警大队为了了解某道路激动车的流量,在周五、周六两天,从6:00到22:00对于过往车辆的数量进行调查.调查结果如下表:
时间
公交车
载重车
小车
周五
周六
周五
周六
周五
周六
6:00-7:00
14
10
42
20
354
249
7:00-8:00
34
28
54
28
535
352
8:00-9:00
32
29
125
40
374
462
9:00-10:00
25
24
134
32
332
330
10:00-11:00
27
20
112
46
340
312
11:00-12:00
28
26
108
38
390
320
12:00-13:00
30
29
124
50
442
438
13:00-14:00
26
22
131
44
454
448
14:00-15:00
27
20
126
45
422
388
15:00-16:00
28
20
120
41
402
330
16:00-17:00
30
23
104
32
362
342
17:00-18:00
35
27
112
32
484
454
18:00-19:00
30
25
82
22
471
470
19:00-20:00
22
22
53
23
364
482
20:00-21:00
18
17
53
24
348
384
21:00-22:00
10
10
68
36
312
344
(1) 分别求周五、周六6:00--22:00时段内公交车每小时流量的平均数和方差,并指出这两天中公交车流量的情况有什么不