华东师大版九年级数学下册第26章《二次函数》培优专题5:二次函数与不等式

2019-12-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 26.3 实践与探索
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 325 KB
发布时间 2019-12-29
更新时间 2019-12-29
作者 忘忧草
品牌系列 -
审核时间 2019-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12294061.html
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来源 学科网

内容正文:

第26章《二次函数》培优习题5:二次函数与不等式问题 考点1:已知二次函数图象交点求不等式的解集 题型1:利用表格解决不等式问题 例1、二次函数 的部分对应值如下表 x ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 y ﹣12 ﹣5 0 3 4 3 利用二次函数的图象可知,当函数值 时,x的取值范围是(  ) A、 B、 或 C、 D、 或 【同步练习】二次函数 (a,b,c是常数, )的自变量x与函数值y的部分对应值如下表: x … ﹣1 0 1 2 … … m ﹣2 ﹣2 n … 若当 时,对应的函数值 ,则m+n的值可能是(  ) A、 B、﹣3 C、0 D、 题型2:利用图象等解决不等式问题 例2、如图,是二次函数 的部分图象,由图象可知不等式 的解集是(  ) A、 B、 C、 D、 或 【同步练习】 1、如图,由二次函数 的图象可知,不等式 的解集是(  ) A、 B、 C、 或 D、 2、如图是二次函数 的部分图象,由图象可知不等式 的解集是(  ) A、 B、 C、 且 D、 或 3、函数 ( )的图象经过点(2,0),则使不等式 成立的x的取值范围是(  ) A、 或 B、 C、 或 D、 考点2:已知一元二次方程的解求不等式的解集 例3、若m、n( )是关于x的一元二次方程 的两个根,且 ,则m,n,b,a的大小关系是(  ) A、 B、 C、 D、 【同步练习】若关于x的一元二次方程 有实数根 、 ,且 ,则下列结论中错误的是(  ) A、当 时, , B、 C、当 时, D、二次函数 的图象与x轴交点的坐标为(2,0)和(3,0) 考点3:二次函数与一次函数图象综合,解决不等式问题 例4、如图,直线 与抛物线 交与A(﹣1,m)、B(4,n)两点,若 ,则x的取值范围(  ) A、 B、 C、 D、 或 【同步练习】 1、抛物线 和直线 的图象如图所示,那么不等式 的解集是(  ) A、 B、 C

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