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26新高考总复习优佳设计·语文 第三专题词语 y。思维导图 的分类「单音词和复音词 单纯词和合成词 单义词和多义词 词的概述 词的意义 同义词和反义词 正确理解词的意义 感情色彩 词的色彩义H语体色彩 形象色彩 「实词的定义及其类型 实词 实词的辨析 从词义、色彩、用法、语素 结构、语境等方面辨析 了解谦敬 实词运用的注意点 体察语气 注意特殊 虚词的定义及其类型 虚词的作用 虚词 虚词的辨析 从词性、适用对象、搭配角度、表达关系、 语气、造句、辨字、语言环境等方面辨析 常用虚词的误用 1.与词汇的区别 考点过关> 词汇又称语汇,是一种语言里所有(或特定范围)的 点 词和固定短语的总和。还可以指某一个人或某一作品所 词的概述 用的词和固定短语的总和,如“莫言的词汇”。词汇是词 的集合体,词汇和词的关系是集体和个体的关系。 、词的概念 概念 定义 区别 词是句中最小的能够独立运用的语言单位。“独立 运用”是指能够单说(单独成句)或单用(单独做句法成分 词最小的能够独立运用的语言单位个体 或单独起语法作用)。构词的单位是语素。例如 词汇|一种语言里所有词和固定短语的总和集体 他总是捣乱吗? 2.与短语的区别 “他”“乱”都能单说,可单独做句子成分,“总”能单独 短语是词和词的语法组合,它和词都表示一定的意 做句子成分,“吗”能单独起语法作用,均是能单用的语义,也是造句成分,可以单说或单用,但短语不是“最小 素,都是词。 的”能够独立运用的单位。它是可以分离的,中间往往能 第一编语言文字运用篇|27 插入别的造句成分(即“可扩展”) 类别定义 分类 举例 概念 定义 区别 前 老虎小李 词句子中最小的能够独立运用的 加前缀+词根 第十阿姨 语言单位 最小 附词根连接词后 刀子木头 短语 词和词的语法组合 可扩展 加缀构成的。加词根+后缀 花儿读者 词的分类 式有三种类型前 后前缀+词根+反法西斯主义者 每个词都有固定的语音形式,根据词的音节的多少 均后级 可靠性 可以把词分为单音词和复音词(多音节词)。 加 单音词是由一个音节构成的,在书面上一般是一个 并两个词根的意 汉字。儿化词是两个汉字一个音节,如“花儿、盘儿”。 列义是并列的、源泉斗争手足 矛盾思想 复音词是由两个或两个以上音节构成的词。 式平等的 如:农业、社会主义、马克思主义、拖拉机、华盛顿等。 偏用前一个词根 「快逃思维 正来修饰、限制/红旗火车四季 式后一个词根粗心狂欢 单音复音示例 单音节词:天地人手红打三再 补用后面的词根 充来补充说明前认清说明扩大 双音节词 式一个词根 打动降低 双声:仿佛忐忑大地敌对 叠韵:叮咛玫瑰追随隔阂 词根相互融前一个词根语 叠音:猩猩姥姥姐姐弟弟 复合构成的合陈素是陈述的对 式成词,有根则是陈述的/性急年“/ 述象,后一个头痛心虚 其他:蝴蝶玻璃人民革命 种类型 多音节词:布尔什维克电视机 内容 根据每个词的不同内容形式,可以把汉语的词分成 前一个词根表 单纯词和合成词两类:由一个语素单独构成的词叫作单 示动作或行 纯词,由几个语素组合构成的词叫作合成词 支为,后一个词带头吹牛 配 1.单纯词 式根表示动作或伤心签名 由一个语素构成的词叫作单纯词。根据音节的多 行为所支配的 少,单纯词又分为单音节单纯词和多音节单纯词。由单 对象 音节语素构成的单纯词叫单音节单纯词。如:天、地、三 名由名词和量词花朵枪支纸张 红、快等。由两个或两个以上的音节构成的单纯词叫多 式构成 车辆马匹 音节单纯词,主要有以下四种 这类词由两 AA式 姐姐仅仅 类别 定义及分类 举例 重个相同的词 指两个双两个音节的声母仿佛蜘蛛参差式根语素相叠 AABB式 花花绿绿形形 音节连声相同的联绵词尴尬吩咐伶俐 构成 色色条条框框 联级成义 缩而不能叠两个音节的韵母烂漫从容哆嗦 三、词的意义 词拆开的的相同的联词叮咛怪磁省 词的意义,包括词汇意义和语法意义,即词的内容(词 的形式是语音)。词汇学讲的词义通常是指词汇意义,即 词。有其既非双声也非叠蝴蝶垃圾反射狹义的词义;广义的词义还包括词的语法意义,即词性。 三种他韵的联绵词玻璃人民革命 词义分类 音译词拟声词叠音 翻译外语作品中的单纯词 沙发咖啡幽默 巧克力诺基亚 按词义数 按意义关 模拟各种声音的单纯词 扑通哗啦咕咚 乒乓呱嗒呵呵 多义词 多义词 两个相同的不成语素的音节姥姥纷纷猩猩 词相叠构成的词 潺潺嬤嬤饽饽 单义词和多义词 1)单义词 2.合成词 只有一个意义的词叫单义词。例如:仿生学、人文主 由两个或两个以上的语素构成的词,叫作合成词 义、上海等科学术语、专有名词,常见的事物的名称多半 汉语中,合成词不仅在数量上占绝大多数,而且有多种多是单义词 样的构成方式,主要有附加式、复合式、重叠式三种 第一编语言文字