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河北省2018-2019学年九年级第一学期期中考试
语文试卷(人教版)参考答案
本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
1. (1)因思杜陵梦 (2)蝉鸣黄叶汉宫秋 (3)露从今夜白 月是故乡明
(4)蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看
2. (1)恪 (2)膏 (3)zhuó (4)qiǎng
3. (1)B
(2)书写规范即可得分,要求:工整,规范,美观。
4. (1)该校80%的图书存在不同程度的损坏现象
(2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。
5. B
6. 诗人把人的悲欢离合与月的阴晴圆缺相对,说明事物不能十全十美。[来源:学,科,网]
7.(1)水的北面 (2)命名 (3)即使 (4)交错[来源:Zxxk.Com]
8. 遂负土累石/塞其隘/为愚池。
9.(1)愚泉共存六个泉眼,都是从山下平地上涌出来的,原来这泉水是向上冒出的啊。
(2)现在这条小溪独被侮辱地称为“愚溪”,那是为什么呢?
10.示例:愚公下定决心移山,并看到“子子孙孙无穷匮”而“山不加增”,共“愚”实是志向远大、目光长远(能用发展的眼光看待问題),是大智若愚的表现。
柳宗元在文中以“愚”自称,并以“愚”來命名丘、泉、沟等景物,认为自己的处境和秀美的景色一样无人赏识而“无以利世”。因此他是以“愚”自嘲,借“愚溪”比喻自己,透露出被统治者排挤、抱负不能施展的抑郁和愤激。
11. 示例:在深阅读中提升人生境界。
12. 因为人们对事物的认识不是一次阅读就能够完成的,需要在不断的阅读中,特别是深阅读中才能够提升人生境界。
13. 读书不是为了装门面,更不是敲门砖,而是为了陶冶情操,涵养身心,提升自我。对读书有正确的认识,才能真正地去读书,才能从书中汲取人生的营养。所以,我们读书需要有正确的认识与态度,才能领悟人生,升华境界。
14:施耐庵 宋江
15:①林冲、秦明; ②卢俊义、关胜、呼延灼、张清、董平;③武松、鲁智深、吴用、公孙胜、花荣 (每种类型答对一个人物即可得分)
16. ①自然景观层面的“芳迹”:习家池周边环境及地貌特点、习家池塘以及两个副池的独特优美。②历史文化层面的“芳迹”:习家池的历史传承、名家诗文碑刻、众多的文化名人(孟浩然)、习氏家族繁衍变迁(习家祠堂)等。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]
17. 点明浏览时间,并起承上启下的过渡作用,由上文回顾历史开始转入集中描绘现实中的习家池,介绍了习家池的自然景观和人文风貌。
18. 从两个副池的形状、命名以及山风拂过时池水的情态来具体描绘两个副池的。“此间主人”将两个副池比作“耳目”。
19. 句子运用比喻与拟人的手法,将树与草比作“鲜活的精灵”,把茎脉里流淌的汁液比作汉江最微小的支流,生动而形象地写出了习家池畔植物的茁壮茂盛和勃勃生机,表达了作者对它们的无比喜爱与赞美之情。
20. 作者写习家池,但思绪并不仅仅局限于习家池,而是以小见大,表达了对历史、现实和未来的思考,写出了作者美好的祝愿,以及对未来的祝福,进一步明确和深化了主题。[来源:学科网ZXXK]
21. 略
1
$$
4. 某校图书馆学生阅览室共有 10 万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:(4分)
(1)_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________(2分)
(2)_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________(2分)
第二部分
(
5-21
题
52
分
)
得分
评卷人
一
、
阅读下面这首古诗
,
完成
5-6
题
。
(6分)
水调歌头·明月几时有
苏 轼
丙辰中秋
,
欢饮达旦
,
大醉
,
作此篇
,
兼怀子由
。
明月几时有
?
把酒问青天
。
不知天上宫阙
,
今夕是何年
。
我欲乘风归去
,
又恐琼楼玉宇
,
高处不胜寒
。
起舞弄清影
,
何似在人间
。
转朱阁
,
低绮户
,
照无眠
。
不应有恨
,
何事长向别时圆
?
人有悲欢离合
,
月有阴晴圆缺
,
此事古难全
。
但愿人长久
,
千里共婵娟
。
5.�下面对这首词的