陕西省蓝田县前卫中学人教版高中政治必修一教案：11.1 面对经济全球化

11.1 面对经济全球化 教学目标 1、知识目标：通过本框题的学习，使学生懂得经济全球化的含义表现和载体，辩证的看待经济全球化。 2、能力目标：感受经济全球化的表现，认识经济全球化的影响；培养勇敢面对经济全球化的能力；培养学生自主学习与合作探究的本领；通过对经济全球化的学习，使学生学会辩证观察和认识问题。 3、情感、态度、价值观目标：领悟经济全球化，激发学生认识、学习、面对经济全球化的热情，树立正确看待经济全球化的态度 四、教学重点、难点 经济全球化的主要表现 经济全球化的影响及我们的应对态度 环节 教学内容呈现方式 学生活动设计 时间 课后反思 知识 发生过程 聊聊改变世界的三个苹果，并由一只iPhone的全球之旅引出本课主题：经济全球化[来源:学科网] 参与聊天，激起兴趣，明确本课学习内容。 2 知识发展过程 1.点评、展示课前的知识梳理情况，公布小组代表得分 2.组织核对答案，提出问题。 1.观看思考，查缺补漏，体会预习的重要性。 2.辨别是非，进一步明确本课基础知识。 5 知识应用过程 1.结合学案的课堂活动，教师布置任务，提出要求，加强指导。 2.结合学案的课堂检测，组织学生当堂练习。 1.小组合作、探究、展示、点评，内化知识。 2.自主检测，核对答案，组内讨论解决疑点。 30[来源:学#科#网Z#X#X#K] 知识整合过程 课堂小结：构建知识体系，教师引导，明确重点。 自主构建[来源:Z,xx,k.Com] 2 课后作业[来源:学科网ZXXK] 学案课后作业[来源:Z_xx_k.Com] 明确作业 1 $$