11.1面对经济全球化教学设计-2021-2022学年高中政治人教版必修一

第十一课 经济全球化与对外开放 第一框《面对经济全球化》教学设计（1课时） 一、教学内容与解析 本节课要学的内容“面对经济全球化”，其核心有二：一是经济全球化深入发展，二是经济全球化的影响，理解其关键就是一要理解好经济全球化的含义、主要表现及跨国公司在经济全球化进程中的作用；二是对经济全球化的利弊影响、实质及发展中国家应对经济全球化的正确态度的掌握。学生在第十课已经学过我国相关经济建设的内容，这一框针对我国当前所处的经济社会发展状况，进一步介绍“经济全球化”。教学的重点一是经济全球化，二是经济全球化的影响及我们的应对态度。解决重点的关键主要是准确理解经济全球化的含义、影响及其推动力，而且要从相关实例中来理解、掌握发展中国家应对经济全球化的正确态度。 二、教学目标与解析 【教学目标】 1、知道经济全球化的含义 2、了解经济全球化的主要表现 3、了解跨国公司在经济全球化进程中的作用 4、理解经济全球化的利弊影响 5、理解经济全球化的实质 6、知道发展中国家应对经济全球化的正确态度 【目标解析】 1、经济全球化是指：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 2、经济全球化的主要表现：是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 3、跨国公司是经济全球化的载体。促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。 4、（1）积极影响：经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动，促进了国际分工水平的提高和国际贸易的发展；推动世界范围内资源配置效率的提高，各国生产力的发展，为各国经济提供了更广阔的发展空间。 （2）消极影响：经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重，加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。 5、经济全球化的实质：现阶段经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。 6、发展中国家应对经济全球化的正确态度：是抓住机遇，积极参与，趋利避害，同时，提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。 三、问题诊断与分析 1、在讲解经济全球化的贸易全球化表现时，学生对比较优势原理不是很理解，不容易对其进行准确把握，所以在讲解中一定要用实例来进行分析。 2、理解经济全球化的动力和因素的知识点的时候，要