专题10 比例线段(专题测试)-2019-2020学年九年级数学上册期末考点大串讲(浙教版)

2019-12-25
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荷叶数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 4.1 比例线段
类型 题集
知识点 相似三角形
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 317 KB
发布时间 2019-12-25
更新时间 2023-04-09
作者 荷叶数学
品牌系列 -
审核时间 2019-12-25
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来源 学科网

内容正文:

专题10 比例线段 专题测试 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.(2018秋•江干区期末)由5a=6b(a≠0),可得比例式(  ) A. B. C. D. 2.(2018秋•萧山区期末)已知=,则=(  ) A. B. C. D. 3.(2018秋•长兴县期末)已知=,则的值是(  ) A. B. C. D. 4.(2018秋•仙居县期末)若3x﹣2y=0,则+1等于(  ) A. B. C. D.﹣ 5.(2018秋•嘉兴期末)如图,直线a∥b∥c,直线AC分别交a,b,c于点A,B,C:直线DF分别交a,b,c于点D,E,F.若=,则=(  ) A. B. C. D. 6.(2018秋•下城区期末)若a:b=c:d,则下列各式成立的是(  ) A.a:d=c:b B.b:d=c:a C. D.( b+d≠0) 7.(2019秋•东明县期中)若===k,则k的值为(  ) A.2 B.﹣1 C.2或﹣1 D.不存在 8.(2018秋•瑞安市期中)在欧几里得的《几何原本》中给出一个找线段的黄金分割点的方法.如图所示,以线段AB为边作正方形ABCD,取AD的中点E,连结BE,延长DA至F,使得EF=BE,以AF为边作正方形AFGH,则点H即是线段AB的黄金分割点.若记正方形AFGH的面积为S1,矩形BCIH的面积为S2,则S1与S2的大小关系是(  ) A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.不能确定 9.(2018•玉环市一模)商家通常依据“乐观系数准则”确定商品销售价格,即根据商品的最低销售限价a,最高销售限价b(b>a)以及实数x(0<x<1)确定实际销售价格c=a+x(b﹣a),这里x被称为乐观系数.经验表明,最佳乐观系数x恰好使得,据此可得,最佳乐观系数x的值等于(  ) A. B. C. D. 10.(2018秋•北碚区期末)AD是△ABC的中线,E是AD上一点,AE:ED=1:3,BE的延长线交AC于F,AF:FC=(  ) A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:6 二、填空题 11.(2018秋•镇海区期末)已知A、B两地在图上的距离为10cm,地图上的比例尺为1:2000,则A、B两地的实际距是  m. 12.(2018秋•南浔区期末)b和2的比例中项是4,则b=  . 13.(2017秋•海曙区期末)若线段c是线段a、b的比例中项,且a=4厘米,b=25厘米,则c=  厘米. 14.(2019•海宁市二模)如图,AB∥CD∥EF,点E,F分别在线段AD,BC上,已知BF=4,CF=6,AE=5,则DE的长为  . 15.(2019秋•江干区校级月考)某公司生产一种新型手杖,其长为1m,现要在黄金分割点位置安放一个小装饰品,装饰品离手杖上端的距离为  m.(注:该装饰品离手杖的上端较近,结果保留根号) 16.(2018秋•秀洲区期末)大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为AB的黄金分割点(AP>PB),如果AB的长度为10cm,那么AP的长度为  cm. 17.(2019•诸暨市模拟)如图,连接正五边形ABCDE的各条对角线围成一个新的五边形MNPQR.图中有很多顶角为36°的等腰三角形,我们把这种三角形称为“黄金三角形”,黄金三角形的底与腰之比为.若AB=,则MN=  . 三、解答题 18.(2019春•西湖区校级月考)已知 (1)求的值; (2)如果x+3=(y﹣z)2,求x的值. 19.(2019•下城区二模)如图,直线l1∥l2∥l3,AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F;AC与DF交于点O.已知DE=3,EF=6,AB=4. (1)求AC的长; (2)若BE:CF=1:3,求OB:AB. 20.(2017•江干区一模)(1)我们知道,将一条线段AB分割成大小两条线段AP、PB,使AP>PB,点P把线段AB分成两条线段AP和BP,且=,点P就是线段AB的黄金分割点,此时的值为  (填一个实数): (2)如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2BC,现以C为圆心、CB长为半径画弧交边AC于D,再以A为圆心、AD长为半径画弧交边AB于E. 求证:点E是线段AB的黄金分割点. 21.(2018秋•台州校级月考)阅读下列解题过程,然后解题: 题目:已知(a、b、c互不相等),求x+y+z的值. 解:设=k,则x=k(a﹣b),y=k(b﹣c),z=k(c﹣a), ∴x+y+z=k(a﹣b+b﹣c+c﹣a)=k•0=0,∴x+y+z=0. 依照上述方法解答下列问题: a,b,c为非零实数,且a+b+

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