专题03 勇担社会责任（单元检测题）-2019-2020学年八年级道德与法治上学期期末复习高分必备（部编版）

专题03 勇担社会责任（单元检测题） 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. 作为学生，认真学习是应负的责任；作为警察，除暴安良是应负的责任；作为医生，救死扶伤是应负的责任。由此可见（   ） A.责任来源于道德规范和职业要求 B.年满18周岁的公民才应该承担责任 C.责任是一个人分内应该做的事情 D.不同的角色意味着同一种责任 2.让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人，是教师的责任；好好学习，是学生的责任；保家卫国，是军人的责任……这告诉我们（   ） A.多重责任，多种责任 B.每人的责任都是相同的 C.我为人人，人人为我 D.学习是我们的全部责任 3. 对下侧漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行，下列看法正确的是（   ） A.这是正确评估承担责任的代价与回报 B.做人做事要勇于承担责任，敢于担当 C.做一个负责任的人首先应对他人负责 D.当班干部必然会对学业产生负面影响 4.古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们（   ） ①要义无反顾地担当起应负的责任 ②要提升自身素质，增强担当责任的能力 ③要根据代价与回报，有选择地履行社会责任 ④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.“中国学生发展核心素养”分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为六大素养，“责任担当”位列其中。下列说法与这一素养不相符的是（   ） A.努力学习，做力所能及的家务 B.帮助别人，不惜牺牲一切 C.明辨是非，遵守社会公德 D.热心公益，参与社会志愿服务 6. 2017年5月，首届江苏发展大会在南京召开。志愿者“小流苏”们作为温暖人心、汇聚力量的群体代表，其健康向上、青春靓丽的形象成为城市最美的名片。青年学生服务社会（   ） ①可以丰富知识、拓宽视野      ②能提高分析、解决问题的能力 ③能提高道德境界，提升人际交往能力      ④能快速提高自己的学习成绩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7. 北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽，给买药的顾客报错药剂量。当小周意识到自己的过失后，便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。小周这样做（    ） A.表明他对别人负责，对自己不负责 B.是为了掩盖自己的过失 C.是对他人负责，勇于承担责任的表现 D.是为了逃避自己的责任 8. 五十多年来，河北塞罕坝林场的建设者们在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们（   ） A.承担责任就是要放弃个人的一切权利 B.不应该承担那些没有任何回报的责任 C.人尽其责才能共同建设和谐美丽社会 D.逃避责任的行为必然要受到法律制裁 9. 如图漫画《路不拾“遗”》中的人物（  ） ①缺乏社会责任感    ②其行为无可厚非 ③法治观念淡薄     ④道德修养有待提高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.“最美妈妈”“最美教师”“最美司机”……“最美”的人向社会传递着他们的正能量。他们的“正能量”源自（   ） ①敢于担当的敬业精神    ②高度的社会责任感    ③强烈的自我表现欲望    ④不言代价与回报 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11. 黄冈市红安县觅儿寺镇的小伙郑松，是湖北省首位无偿献血超过100次的捐髓志愿者，为了捐献骨髓救人，毅然“违约”放弃了一份收入颇丰的工作，因耽误了公司报到时间被解聘。他说，工作可以再找，但孩子的生命只有一次。下列对郑松的言行评价正确的是（   ） ①承担责任，不计较代价与回报 ②自觉履行了道德义务和法定义务 ③弘扬以助人为乐为核心的中华民族精神 ④传递正能量，践行社会主义核心价值观 A.①④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 12.关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该（    ） ①道义上给予支持    ②物质上给予帮助 ③情感上给予刺激    ④精神上给予关怀 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.教育部提出，在评定学生家庭经济状况时，不能让学生当众诉