2020春人教部编版七年级道德与法治下册第一单元质量评估试卷

第一单元质量评估试卷[见学生用书《全效提分卷》P75] [分值：100分　时间：90分钟] 一、选择题(每小题2分，共40分) 1．下列选项中，属于青春期烦恼产生原因的是(　D　) A．青春期烦恼具有双重作用 B．克服青春期烦恼有助于身心健康 C．青春期烦恼是正常的现象 D．青春期生理和心理上发生了变化 【解析】 根据所学知识可知，处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。青春期的矛盾心理有时也会让我们烦恼。D项符合题意。此题属于因果关系题，A项是青春期烦恼的作用；B项是克服青春期烦恼的作用；C项是对青春期烦恼的正确认识，都不符合题意。 2．在我们七年级同学的身上，体现着“一半是儿童，一半是青年”的特征。这里的“一半是儿童”是指(　B　) A．我们的生理不成熟 B．我们的心理与独立的成人还有很大差距 C．我们缺乏独立意识 D．我们在生活上对父母有很大的依赖性 【解析】 根据所学知识可知，伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期，我们的身体发育逐渐步入成熟。A项说法错误。步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。C项说法错误。进入青春期后，我们会产生矛盾心理。青春期的依赖主要表现为希望从成人那里得到精神上的理解、支持和呵护。D项说法错误。“一半是儿童”是指由于我们社会阅历和知识积累比较少，在心智上还不够成熟。B项符合题意。 3．某报针对“如何应对孩子的叛逆行为”的话题进行了调查，结果表明，93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾，下列做法不可取的是(　D　) A．向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 B．自己也要学会当自己的“心理保健医生” C．听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪 D．坚持己见，与父母针锋相对 【解析】 根据所学知识可知，青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。A项是通过求助他人，来学习化解烦恼。B项是通过学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”来处理矛盾。C项是通过转移注意力，来接纳和调适青春期的矛盾心理。D项做法不利于维护与父母之间的良好关系，而且也不易解决问题。D项符合题意。 4．进入青春期，小马整天愁眉苦脸，“我心里很想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但