内容正文:
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上期检测卷
一、1.C; 2.B;
3.C; 4.D; 5.C;
6.C; 7.B; 8.B.
二、9.1; 10.销售
数量,20.6,61.8; 11.
答案不惟一,如 1块橡
皮x元,1本笔记本y元,
则买3块橡皮和1本笔
记本共用去(3x+y)元
等; 12.-2017;
13.0.17am; 14.14,y
=6x+2.
三、15.(1)12(a+
b)2; (2)b-1a ;
(3)a+b4 -3.
16.变量是月用水
量和月应交水费,常量
是自来水价,当 x=4
时,y=16.
17.(1)7; (2)9.
18.(1)当x=30,
60,90,120,150,180时,
相应的函数值y分别为
0,5,10,15,20,25,表格
表示略;
(2)乘客最多可免
费携带30千克行李.
19.(1)早晨6时的
气温是-4℃,中午12时
的气温是7.5℃;
(2)这一天的温差
是:10-(-6.5) =
16.5(℃);
(3)这一天内温度
上升的时段是4~14时.
20.(1)10时和13时,
他分别离家 15千米,
30千米;
(2)他到达离家最
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12期2版
5.4生活中的常量与变量
基础训练 1.D; 2.B; 3.B; 4.C;. 5.12.5.
6.(1)每月的乘车人数,每月的利润;
(2)2000;
(3)当每月乘车人数为3500人时,每月的利润为
3000元.
7.(1)1500; (2)4; (3)2700,14;
(4)当时间在0~6分钟内时,速度为:1200÷6=
200(米 /分);当时间在6~8分钟内时,速度为:(1200
-600)÷(8-6)=300(米 /分);当时间在 12~
14分钟内时,速度为:(1500-600)÷(14-12)=
450(米 /分).因为450>300,所以在整个上学途中12
~14分钟时间段小明的骑车速度最快,速度不在安全
限度内.
能力提高 8.C.
5.5函数的初步认识
基础训练 1.C; 2.D; 3.B; 4.y=8+0.2x;
5.(1)y=4x,(2)z=2x,(3)60平 方 厘 米,
72平方厘米.
6.(1)y与x之间的表达式为y=2(10+x)=2x+
20;
(2)s与x之间的表达式为s=10x;
(3)当s=200时,可得x=20.
所以y=2×20+20=60.
7.相应的y值分别为 53,2,3,4,7.
8.(1)骑车的时间是自变量;
(2)y与x之间的表达式为y=16.5x+8;
(3)当x=1时,y=16.5+8=24.5<26,15+26
-24.5=16.5(km).
答:上午9时小明还没有经过 B站,此时离 C站
16.5km.
12期3版
一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D B C B D D B
二、9.y=60x; 10.①②⑤; 11.12;
12.6; 13.-32; 14.y=0.8x-900,3050.
三、15.(1)常量:6,变量:n,t;
(2)常量:400,变量:v,t.
16.(1)当提出概念所用的时间为10分钟时,学生
的接受能力是59;
(2)当提出概念所用的时间为13分钟时,学生的接
受能力最强;
(3)当时间范围在2~13时,学生的接受能力逐渐增
强;当时间范围在13~20时,学生的接受能力逐渐减弱.
17.(1)方案①:y1=30×8+5(x-8)=200+5x;
方案②:y2 =(30×8+5x)×90% =216+4.5x.
(2)当x=32时,y1 =200+5x=360,y2 =216+
4.5x=360,y1 =y2.
所以购买文具盒32个时,两种方案付款相同.
18.(1)汽车行驶了 18分钟,它的最大速度是
45千米 /时.
(2)汽车出发2分钟到8分钟保持匀速行驶,速度
为30千米 /时;汽车出发13分钟到18分钟保持匀速行
驶,速度为45千米 /时.
(3)答案不惟一,如堵车或加油等.
(4)略.
附加题 1.(1)农民自带的零钱是5元;
(2)降价前每千克土豆的出售价格是:(20-5)÷
30=0.5(元 /千克);
(3)降价后所卖土豆的质量是:(26-20)÷0.4=
15(千克).
所以该农民一共带了土豆:30+15=45(千克).
2.(1)该汽车平均每千米的耗油量为:(35-25)÷
80=0.125(升),所以剩余油量 Q(升)与行驶路程
x(千米)之间的表达式为Q=35-0.125x;
(2)当x=60时,Q=35-0.125×60=27.5.
答:当x=60时,剩余油量Q的值为27.5升.
(3)他们能在汽车报警前回到家.理由如下:
因为(35-3)÷0.125=256(千米),256>200,所
以如果往返途中