内容正文:
书书书
上期2版
7.1等式的基本性质
基础训练 1.B; 2.D; 3.D; 4.-4x;
5.(1)7,等式两边都减去2,(2)22,等式两边都加上6,
(3)-3,等式两边都除以3,(4)-2,等式两边都乘 -2.
6.根据等式的基本性质2,等式两边都除以 34,得m
-43 =n;根据等式的基本性质1,等式两边都加上
4
3-
n,得m-n= 43 >0.所以m>n.
7.2一元一次方程
基础训练 1.C; 2.D; 3.A; 4.8.
5.(1)把x=3代入方程,左边 =2×3=6,右边 =
3+3=6,左边 =右边,即x=3是该方程的解;把x=
2代入方程,左边 =2×2=4,右边 =2+3=5,左边≠
右边,即x=2不是该方程的解.
(2)把y=4代入方程,左边 =4×4=16,右边 =
8-2×4=0,左边≠右边,即y=4不是该方程的解;
把y= 43代入方程,左边 =4×
4
3 =
16
3,右边8-2×
4
3 =
16
3,左边 =右边,即y=
4
3是该方程的解.
6.(1)设这个数是x.
根据题意,得2x-1=x+5.
(2)设截下的每段为xcm.
根据题意,得60-2x=10.
(3)设这件商品的成本价是x元.
根据题意,得0.8x(1+40%)=224.
7.3一元一次方程的解法
7.3.1移项
基础训练 1.A; 2.B; 3.12; 4.2,3.
5.(1)x=1; (2)y=-52; (3)x=1.
6.设这个班有x名学生.
根据题意,得2x+12=3x-24.
解得x=36.经检验,符合题意.
答:这个班有36名学生.
7.3.2去括号
基础训练 1.B; 2.1; 3.-8;
4.x+5(12-x)=48,3.
5.(1)x=1; (2)y=165.
6.设从甲班抽调了x人,则从乙班抽调了(x-1)人.
根据题意,得45-x=2[39-(x-1)].
解得x=35.经检验,符合题意.
所以x-1=34.
答:从甲班抽调了35人,从乙班抽调了34人.
7.3.3去分母
基础训练 1.D; 2.C; 3.1; 4.55千米 /时.
5.(1)x=132; (2)x=
1
2; (3)x=5.
上期3版
一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A D A C B D C
二、9.=; 10.x=1; 11.80台,240台,640台;
12.x=113; 13.x=-13; 14.x=1.
三、15.(1)x=7; (2)x=6;
(3)y=3.
16.解方程x-43 -8=-
x+2
2 ,得x=10.
把 x=10代入方程4x-(3a+1)=6x-2a+1,得
40-(3a+1)=60-2a+1.
解得a=-22.
17.(1)设小明拿到的三张卡片上的数字分别为x,
x+6,x+12.
根据题意,得x+(x+6)+(x+12)=342.
解得x=108.经检验,符合题意.
所以x+6=114,x+12=120.
答:小明拿到的三张卡片上的数字分别是108,114,120.
(2)不能.设中间一个数为a.
根据题意,得a-6+a+a+6=86.
解得a=863.不符合题意.所以不能拿到相邻的三
张卡片,使得这些卡片上的数字之和为86.
18.(1)设七年级学生人数是x人.
根据题意,得
x-15
45 =
x
60+1.
解得x=240.经检验,符合题意.
答:七年级学生人数是240人.
(2)根据题意,得(240-15)÷45=5(辆).
答:原计划租用45座客车5辆.
附加题 1.设城中有x户人家.
根据题意,得x+x3 =100.
解得x=75.经检验,符合题意.
答:城中有75户人家.
2.由|x-1|-1=0,得x=2或x=0.
当x=2时,原方程可化为2m+2=3(m-2),
解得m=8;
当x=0时,原方程可化为3m=2,解得m= 23.
所以m的值为8或 23.
书书书
(上接第2版)
六、几何问题
1.将一根长为12cm的铁丝围成一个长与宽之比
为2∶1的长方形,则此长方形的面积为 ( )
A.2cm2 B.4.5cm2
C.8cm2 D.32cm2
2.有一个底面半径为10cm,高为30cm的圆柱形
大杯中存满了水,把水倒入底面直径为10cm的圆柱形
小杯中,刚好倒满12杯,则小杯的高为 ( )
A.6cm B.8cm
C.10cm D.12cm
3.将一块长方形铁皮的四个角各剪去一个边长为
2cm的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知长方形铁
皮的宽为10cm,盒子的容积为300cm3,则铁皮的长为
cm.
4.一个长方体合金底面长80,宽60,高100,现要锻
压成新的长方体,其底面是边长为40的正方形,求新长
方体的高.
5.如图所