2019-2020学年新教材人教版高中物理必修二（课件+检测）：第五章 1 (2份打包)

1．曲线运动 1．知道曲线运动的速度的方向，知道曲线运动是一种变速运动。 2．知道物体做曲线运动的条件，并能用于分析曲线运动的一些实例。 [来源:学科网ZXXK] 1.曲线运动的速度方向 (1)把轨迹是曲线的运动称为曲线运动。 (2)做曲线运动的物体，速度的方向在不断变化。 (3)如图所示，过曲线上的A、B两点作直线，这条直线叫作曲线的割线。设想B点逐渐沿曲线向A点移动，这条割线的位置也就不断变化。当B点非常非常接近A点时，这条割线就叫作曲线在A点的切线。 (4)做曲线运动时，质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向。 (5)曲线运动是变速运动 ①速度是矢量，它既有大小，又有加速度。 方向发生改变，就表示速度发生了变化，也就具有了方向。不论速度的大小是否改变，只要速度的 ②在曲线运动中，速度的方向是变化的，所以曲线运动是变速运动。 2．物体做曲线运动的条件 (1)动力学角度：当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。 (2)运动学角度：当物体的加速度方向与它的速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。 判一判 (1)物体做曲线运动时，合力一定是变力。(　　) (2)物体做曲线运动时，合力一定不为零。(　　) (3)物体做曲线运动时，加速度一定不为零。(　　) 提示：(1)×　物体做曲线运动时，合力一定与速度不共线，但不一定变化。 (2)√　若物体所受合力为零，物体将做匀速直线运动或静止，所以做曲线运动的物体，所受合力一定不为零。 (3)√　物体做曲线运动时速度不断变化，所以加速度一定不为零。 课堂任务　曲线运动的速度方向 仔细观察下列图片，认真参与“师生互动”。 活动1：如甲图所示，水平桌面上放一张白纸，白纸上摆一条由几段稍短的弧形轨道组合而成的弯道，使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的C端滚入，钢球从A端或拆去一段轨道后从B端滚出时的速度方向有什么特点？ 提示：与弯道在A点或B点处的切线重合。 活动2：如乙图所示，曲线是某一质点的运动轨迹，若质点从B点运动到A点，则其平均速度方向是什么？当B点与A点的距离接近0时，质点在A点的速度方向是什么？ 提示：平均速度方向由B点指向A点。当B点与A点的距离接近0时，质点在A点的速度方向沿过A点的切线方向。 活动3：曲线运动一定是变速运动吗？加速度可以为零吗？ 提示：曲线运动经过某一点时的速度方向是沿曲线上该点的切线方向，曲线运动的速度方向时刻在变化，不论其速度大小是否变化，其速度一定变化，因此曲线运动一定是变速运动，加速度一定不为零。 活动4：讨论、交流、展示，得出结论。 1．曲线运动的速度 (1)速度的方向：质点在某一点的速度方向，是沿曲线在这一点的切线方向。 (2)曲线运动的速度特点 曲线运动中质点在某一时刻(或某一位置)的速度方向，就是曲线上这一点的切线方向。所以曲线运动的速度方向时刻在变化。 2．曲线运动的性质及分类 (1)性质：由于速度方向时刻在发生变化，所以曲线运动一定是变速运动，加速度一定不为零，所受合外力一定不为零。 (2)分类：①匀变速曲线运动：加速度恒定；②非匀变速曲线运动：加速度变化。 3．运动的五种类型 例1　关于运动的性质，以下说法中正确的是(　　) A．曲线运动一定是变速运动 B．变速运动一定是曲线运动 C．曲线运动一定是变加速运动 D．加速度不变的运动一定是直线运动 (1)如何判断一个运动是否为变速运动？ 提示：分析物体速度的大小、方向是否变化，只要有一个变化则为变速运动。 (2)如何判断一个运动是否为变加速运动？ 提示：判断一个运动是否为变加速运动，只要看物体的加速度是否变化。不变，为匀变速运动；变化，为变加速运动。与物体是做直线运动还是曲线运动无关。 [规范解答]　做曲线运动的物体速度方向时刻变化，所以曲线运动一定是变速运动，A正确。变速运动可能是速度的大小在变化而方向不变，所以不一定是曲线运动，B错误。曲线运动可能是变加速曲线运动，也可能是匀变速曲线运动，C错误。加速度不变的运动可能是匀变速直线运动，也可能是匀变速曲线运动，D错误。 [完美答案]　A 曲线运动性质的两种判断方法 (1)看物体所受的合力。做曲线运动的物体所受的合力若为恒力，则物体做匀变速曲线运动；若为变力，则物体做非匀变速曲线运动。 (2)看物体的加速度。做曲线运动的物体的加速度若恒定不变，则物体做匀变速曲线运动；若加速度变化，则物体做非匀变速曲线运动。 　翻滚过山车是大型游乐园里比较刺激的一种娱乐项目。如图所示，过山车(可看成质点)从高处冲下，过M点时速度方向如图所示，在圆形轨道内经过A、B、C三点。下列说法正确的是(　　) A．过山车做匀速运动 B．过山车做变速运动 C．过山车受到的合外力等于零 D．过山车经过A、C两点时的速度方向相