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第2章 学业水平测试
(时间:90分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Zn—65 As—75
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
1.物质分类的依据通常是物质的组成和性质,则下列物质分类不正确的是( )
A.Na2SO4是钠盐、硫酸盐
B.氯酸钾含有氧元素,属于氧化物
C.Mg(OH)2是碱、难溶性碱
D.Al2O3是金属氧化物、最高价氧化物
答案 B
解析 氯酸钾中虽然含有氧元素,但属于盐,不属于氧化物。
2.物质的分类是化学研究的重要方法之一,近年来发现金星的大气层中含有三氧化二碳(C2O3),下列物质与它属于同一类别的是( )
A.H2O、N2O4
B.石墨、氧气
C.H2SO4、HClO
D.NaCl、Na2CO3
答案 A
解析 三氧化二碳属于氧化物,与H2O、N2O4都属于同一类别。
3.磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体磁性,又具有液体的流动性。制备时将含等物质的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍过量的NaOH溶液,随后加入油酸钠溶液,即可生成黑色的、分散质粒子的直径在5.5~36 nm的磁流体。下列说法中正确的是( )
A.所得的分散系属于悬浊液
B.该分散系能产生丁达尔效应
C.所得的分散系中分散质为红棕色的Fe2O3
D.向分散系中加入NaCl固体,无明显变化
答案 B
解析 分散质微粒直径在1~100 nm之间的分散系属于胶体,A错误;胶体能产生丁达尔效应,B正确;Fe2O3为红棕色,而磁流体为黑色,C错误;该分散系胶体粒子带电荷,加入NaCl,发生胶体聚沉,D错误。
4.如下图所示是某同学在一次探究实验中所设计的装置图,图中空缺处(甲处)分别放置以下四种物质。有关实验现象和结论正确的一组是( )
序号[来源:学。科。网]
用品
实验现象
实验结论
A
固体NaCl
小灯泡不亮
固体NaCl不导电,所以NaCl是非电解质
B
铜丝
小灯泡变亮
铜丝能导电,所以铜丝是电解质
C
氯化氢的水溶液
小灯泡变亮
氯化氢的水溶液能导电,所以氯化氢是电解质
D
二氧化硫的水溶液
小灯泡变亮
二氧化硫的水溶液能导电,所以二氧化硫是电解质
答案 C
解析 固体NaCl中不存在自由移动的Na+、Cl-,所以不会导电,但NaCl溶于水或熔融状态能导电,NaCl是电解质,A结论错误;铜丝是单质不是化合物,既不是电解质,也不是非电解质,B结论错误;氯化氢是化合物,在水的作用下,自身电离出H+、Cl-而使氯化氢的水溶液能导电,C正确;二氧化硫的水溶液能导电,是因为SO2与H2O反应生成了H2SO3,H2SO3电离产生自由移动的离子,故H2SO3是电解质,SO2是非电解质,D结论错误。
5.下列物质的水溶液能导电,但其属于非电解质的是( )
A.HClO
B.Cl2
C.NaHSO3
D.NH3
答案 D
解析 HClO和NaHSO3属于电解质;Cl2是单质,既不属于电解质也不属于非电解质;NH3的水溶液是氨水,其溶质NH3·H2O能电离出自由移动的离子,故氨水可以导电,但NH3本身不会电离,因此NH3是非电解质。
6.下列各组离子在溶液中能大量共存,加入OH-有沉淀生成,加入H+有气体生成的一组离子是( )
A.K+、Mg2+、Cl-、HCO
B.K+、Cu2+、SO、Na+
C.NH、Na+、NO、CO
D.NH、K+、Cl-、HCO
答案 A
解析 A组中各离子间都不反应,故能共存,加入OH-时HCO+H+===H2O+CO2↑,故选A。===MgCO3↓,加H+时,HCO+H2O,Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓,Mg2++CO+OH-===CO
7.把0.05 mol NaOH固体分别加入下列100 mL液体中,溶液的导电能力基本不变的是( )
A.自来水
B.0.5 mol·L-1的盐酸
C.0.5 mol·L-1的醋酸溶液
D.0.5 mol·L-1的氨水
答案 B
解析 水是弱电解质,自由移动的离子很少,当加入NaOH后,自由移动的离子浓度增大,溶液的导电能力增强,故A错误。加入的NaOH与HCl恰好完全反应得到NaCl和H2O,消耗的H+数目与增加的Na+数目相等,则自由移动的离子浓度基本不变,所以溶液的导电能力基本不变,故B正确。CH3COOH是弱酸,电离产生的离子浓度较小,加入的NaOH与CH3COOH恰好完全反应得到强电解质CH3COONa,CH3COONa完全电离,使溶液中自由移动的离子浓度增大,溶液的导电能力增强,故C错误。二者不反应,但加入NaOH后,自由移动的离子浓度增大,溶液的导电能力增强,故D错误。
8.工业上制取Cl