沪教版七年级秋季班-第4讲:整式的乘法-教师版

2019-12-23
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内容正文:

( 整式的乘法 ) ( 内容分析 ) 本节课能够需要同学理解整式乘法的法则,能够熟练地进行单项式,多项式之间的乘法计算.通过与有理数乘法的分配律进行类比,加深对这些法则的理解.重点是熟练掌握单项式、多项式之间的乘法法则以及推导,并能够灵活应用.难点是分清单项式与单项式相乘中,幂的运算法则, 单项式与多项式相乘时结果的符号的确定。 ( 知识结构 ) ( 模块一:单项式与单项式相乘 ) ( 知识精讲 ) 1、单项式与单项式相乘的运算法则 单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘的积作为积的因式,其余字母连同它的指数不变,也作为积的因式. 2、单项式与单项式相乘的运算步骤 (1)系数相乘的结果作为积的因数. (2)相同字母运用同底数幂的乘法法则计算. (3)把只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的一个因式. 3、单项式与单项式相乘,积还是单项式. ( 10 / 20 ) ( 例题解析 ) 【例1】计算: 2x2 (3x3 ) 的结果是( ). A . 6x5 【难度】★ 【答案】A B . 6x5 C . 2x6 D . 2x6 【解析】原式= 2 (3) x2 x3 6x5 ,故选择 A. 【总结】本题考察了单项式与单项式的乘法. 【例2】2xyz 1 xy2 z 3xyz2 . 6 【难度】★ 【答案】 x3 y4 z4 . 【解析】原式= (2) ( 1) 3 x x x y y2 y z z z3 = x3 y4 z4 . 6 【总结】本题考察了单项式与单项式的乘法. 【例3】计算: (1) x5 xy2 x3 y ; (2) 1 p2 q (2 pq) 6 pq3 2 ; 4 (3) 2a3b3 b 2a2 ab2 3 . 【难度】★★ 【答案】(1) x10 y3 ; (2) 18 p5q8 ; (3) 32a14b10 . 【解析】(1)原式= x5 x2 y2 x3 y x10 y3 ; (2)原式= 1 p2 q 2 pq 36 p2q6 = 18 p5q8 ; 4 (3)原式= 8a9b3 (4a2b) a3b6 32

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