内容正文:
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内容分析
)整式的基本概念
代数式是七年级数学上学期第一节内容,主要根据题意,会用规范的格式用字母表示数,掌握代数式的值的概念,能用具体数值代替代数式中的字母,求出代数式的值,理解单项式.多项式和整式的定义.重点是理解代数式的值的意义并能准确求出代数式的值,正确理解单项式.多项式及整式的概念,会把一个多项式按某个字母降幂排列或升幂排列.难点是会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数,能够正确区分单项式和多项式,通过这节课的学习为我们后期学习整式计算提供依据.
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知识结构
) (
模块一:字母表示数
)
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知识精讲
)
1.字母表示数
字母可以表示运算律;字母可以表示公式;字母可以表示数量关系或方程里的求知量; 字母可以表示探究得出规律的数.
2.字母表示数的规范要求
(1)数字与字母及字母与字母间的乘号省略,且数字要写在字母之前;
(2)当数字是带分数时,要写成假分数;
(3)除法运算中的除号要用分数线来表示.
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班秋季级年七
)
(
七年级秋季班
)
(
10
/
25
)
(
11
/
25
)
(
例题解析
)
【例1】 下列用字母表示数的式子中,符合书写要求的有( ).
①1 x2 y
② ab c2
③ 2 a b
④ ab 2
2 7a
(
⑤
⑥
)1 xy
3 4
A .1个 B . 2 个 C . 3 个 D . 4 个
【难度】★
【答案】A.
【解析】①、③、④数字应该写在字母前面,乘号省略;②要书写成分数的形式;⑤中带分数要化成假分数.
【总结】本题考查了用字母表示数的规范要求.
【例2】 某种商品降价 x %后,售价为 a 元,则原售价是( ).
A . ax 元 B . a 1
x 元 C . 100a 元 D . a 元
100 100 x x
【难度】★
【答案】D.
【解析】现价=原价×(1-x%).
1
100
【总结】本题考查了用字母表示数的规范要求,同时考查了成本问题.
【例3】 某次数学测试,班级中男生20 名平均得 a 分,女生25 名平均得b 分,此次测验全班的平均分是多少?
【难度】★★
【答案】 4a 5b .
9
【解析】解:班级的总分: (20a 25b) 分
全班的平均分为: (20a 25b) 45 4a 5b
9
【总