2020春浙教版七年级科学下册课件：第2章 第2节　声音的产生和传播 (共20张PPT)

第2章　对环境的察觉 第2节　声音的产生和传播 名师点睛 基础训练 综合提升 思维拓展 能力提升 夯实基础 1．声源 正在发声的物体叫做声源。声音是由物体的振动产生的。固体、液体和气体的振动都能产生声音，都可以作为声源。 2．声音的传播 声音依赖于气体、液体、固体等介质传播，真空中不能传播声音。 名 师 点 睛 夯实基础 3．声波 声源的振动在介质中以波的形式传播。声音是一种波，是由于振动面的不断振动，空气就形成疏密相间的波，向远处传播。声波遇到物体后可以反射，回声就是声波的反射现象。声波的应用有测距、医疗等。 4．影响声音传播速度的因素 (1)声音在不同介质中的传播速度不同。一般情况下，声音在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度，小于在固体中的传播速度。 (2)声音在介质中的传播速度还与介质的温度有关，如15 ℃时空气中的声速为340米/秒，并随温度的升高而增大。 例题　在实验室中，敲击音叉，如下图所示，观察到的现象是泡沫塑料球______，并听到______，由此说明音叉正在______。如果把该实验放在月球上进行，____(填“会”或“不会”)听到声音。 解析　音叉振动发声，将泡沫塑料球弹起。声音的传播需要介质，月球上是真空，真空不能传声。 答案　被弹起　声音　振动　不会 知识点一　声音的产生 1．下列关于声音的产生的说法中，正确的是(　　) A．噪声不是由物体的振动产生的 B．一切正在发声的物体都在振动 C．二胡演奏时的声音是通空气振动产生的 D．物体不振动也可以产生声音 B 　 基 础 训 练 2．在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是(　　) A．钟声的回音　　 B．大钟还在振动 C．钟已停止振动，空气还在振动　　 D．人的听觉发生延长 3．扬声器播音时，放在其表面的泡沫会跳动， 该现象表明____________________________。 B 　 声音是由物体的振动产生的　 知识点二　声音的传播 4．下列关于声音传播的说法中正确的是(　　) A．声音只能在空气中传播　　 B．声音在液体中不能传播 C．声音在固体中不能传播　　 D．固体、液体、气体都能传播声音 5．(易错题)下列关于声音的说法，正确的是(　　) A．只要物体振动，就