比较阅读8 愚公移山——2019-2020学年八年级语文上学期金牌阅读之课内外文言文比较阅读

比较阅读8 愚公移山 阅读下面的文段，回答后面的问题。 愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 1．解释下列句中划线的词。 ①指通豫南，达于汉阴 ②曾不能损魁父之丘 ③寒暑易节，始一反焉 2．下列句子中划线词的意义用法相同的一项是（ ） A．其妻献疑曰 其如土石何 B．且焉置土石 始一反焉 C．杂然相许 吴广以为然 D．以君之力固国 不以山溪之险 3．把下列句子翻译成现代汉语。 ①以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ ②甚矣，汝之不惠！ 4．选文中愚公相信能搬走大山的理由是什么？请用原文回答。 5．文章通过愚公移山的成功说明了_______________________，____________的道理。 阅读下面的文段，回答后面的问题。 【甲】 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 （《愚公移山》） 【乙】 发鸠之山，其上多柘①木，有鸟焉，其状如乌②，文首③，白喙④，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨⑤。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙⑥于东海。 （《精卫填海》） 【注】①柘（zhè）：树名。②乌：乌鸦。③文首：头上有花纹。④喙（huì）：鸟嘴。⑤自詨（xiào）：自己叫自己。⑥堙（yīn）：填塞。 1．下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是（ ） A．遂率子孙/荷担者/三夫 B．邻人京城氏之孀妻/有遗男 C．命/夸娥氏二子/负二山 D．是/炎帝之少女 2．解释下列句中加下划线的词。 ①年且九十 （ ） ②且焉置土石 （ ） ③溺而不返 （ ） ④其状如乌 （ ） 3．用现代汉语写出下列句子的意思。 ①寒暑易节，始一反焉。 ②常衔西山之木石，以堙于东海。 4．愚公移山，精卫填海的目的分别是什么？ 5．寓言故事《愚公移山》和神话传说《精卫填海》反映的一个共同主题是什么？ 3 $$比较阅读8 愚公移山 阅读下面的文段，回答后面的问题。 愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 1．解释下列句中划线的词。 ①指通豫南，达于汉阴 ②曾不能损魁父之丘 ③寒暑易节，始一反焉 【答案】水的南岸；削减；更替； 【解析】查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力．解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。①句意为：（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸。阴：水的南岸。②句意为：连魁父这座小山都不能削平。损：削减。③句意为：冬夏换季，才能往返一次。易：更替 2．下列句子中划线词的意义用法相同的一项是（ ） A．其妻献疑曰 其如土石何 B．且焉置土石 始一反焉 C．杂然相许 吴广以为然 D．以君之力固国 不以山溪之险 【答案】D 【解析】本题考查对常见文言词一