内容正文:
专题01 有理数
【思维导图】
【知识要点】
知识点一 有理数基础概念
· 有理数(概念理解)
正数:大于0的数叫做正数。
负数:正数前面加上符号“-”的数叫负数。
有理数的分类(两种)(见思维导图)
· 数轴
规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。
· 数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(重点)
任何有理数都可以用数轴上的点表示,有理数与数轴上的点是一一对应的。
· 数轴上的点表示的数从左到右依次增大;原点左边的数是负数,原点右边的数是正数.
【注意】
1. 数轴是一条直线,可向两段无限延伸。
2. 在数轴上原点,正方向,单位长度的选取需根据实际情况而定。
· 相反数
只有符号不同的两个数叫做互为相反数.(绝对值相等,符号不同的两个数叫做互为相反数)
· 绝对值
绝对值的概念:一般数轴上表示a的数与原点之间的距离叫做数a的绝对值。
绝对值的意义:
正数的绝对值是它本身;
负数的绝对值是它的相反数;
0的绝对值是0。
(互为相反数的两个数的绝对值相等。)
· 比较大小
1)数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。
2)正数大于0,负数小于0,正数大于负数。
3)两个负数比较,绝对值大的反而小。
4)两个正数比较,绝对值大的反而大。
常用方法:数轴比较法、差值比较法、商值比较法、绝对值比较法等。
1.(2018·海南琼山中学中考模拟)下列各组数中,互为相反数的是 ( )
A.|+2|与|-2| B.-|+2|与+(-2) C.-(-2)与+(+2) D.|-(-3) |与-|-3|
2.(2019·四川中考真题)一定是
A.正数 B.负数 C. D.以上选项都不正确
3.(2018·内蒙古中考模拟)如图,在数轴上表示互为相反数的两数的点是( )
A.点A和点C B.点B和点C C.点A和点B D.点B和点D
4.(2013·江苏中考真题)如图,数轴上的点A、B分别对应实数a、b,下列结论中正确的是( )
A.a>b B.|a|>|b| C.﹣a<b D.a+b<0
5.(2019·甘肃中考真题)已知,是2的相反数,则的值为( )
A.-3 B.-1 C.-1或-3 D.1或-3
考察题型一 绝对值非负性应用
1.(2016·山东中考真题)当1<a<2时,代数式|a-2|+|1-a|的值是( )
A.-1 B.1 C.3 D.-3
2.(2019·山东中考模拟)表示实数a,b的点在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
A.2a-b B.b C.-b D.-2a+b
3.(2017·广西中考模拟)若,那么的值是 ( )
A.2或12 B.2或-12 C.-2或12 D.-2或-12
4.(2018·浙江中考模拟)如果|a|≥0,那么( )
A.a>0 B.a<0 C.a≠0 D.a为任意数
5.(2017·湖北中考模拟)若|x﹣2|+|y+2|=0,求x﹣y的相反数.
6.(2017·广东中考模拟)已知|a+3|+|b﹣5|=0,求:
(1)a+b的值;
(2)|a|+|b|的值.
考查题型二 有理数比较大小
1.(2018·山东中考模拟)如果a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|.则下列说法中可能成立的是( )
A.b为正数,c为负数 B.c为正数,b为负数
C.c为正数,a为负数 D.c为负数,a为负数
2.(2019·北京中考模拟)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,如果a+b=0,那么下列结论正确的是( )
A.|a|>|c| B.a+c<0 C.abc<0 D.
3.(2019·山东滨州市滨城区东城中学中考模拟)有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是( )
①b<0<a; ②|b|<|a|; ③ab>0; ④a﹣b>a+b.
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2018·湖北中考真题)在0,﹣1,0.5,(﹣1)2四个数中,最小的数是( )
A.0 B.﹣1 C.0.5 D.(﹣1)2
5.(2018·山东中考真题)实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是( )
A.|a|>|b| B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>0
知识点二 有理数四则运算
· 有理数的加法(重点)
有理数的加法法则:(先确定符号,再算绝对值)
1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
2.异号两数相加,绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
3.互为相反数的两个数相加得0;(如果两个数的和为0,那么这两个数互为相反数)
4.一个数同0相加,仍得这个数。
有理数的加法运算律:
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。
即;
加法结合律