贵州省贵阳2020届中考物理一轮复习课件（可编辑） 第8讲 熟悉而陌生的力(共51张PPT)

第八讲 熟悉而陌生的力 力 定义 力是物体对物体的作用 单位 力的单位是牛顿，简称牛，符号是N 产生条件 （1）必须有两个或两个以上的物体； （2）物体间必须有相互作用 力的作 用效果 （1）力可以改变物体的运动状态； （2）力可以改变物体的形状 知识点一 力怎么描述力 力的 三要素 力的大小、方向、作用点 力的 示意图 用一根带箭头的线段描述力的三要素。箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长短表示力的大小(同一幅图中，力越大，线段越长) 性质 物体间力的作用是相互的 1.对力的理解：不接触的物体也能产生力的作用。如地球对它附近的物体都有吸引作用，磁铁对铁钉有吸引作用等。 2.对力的作用效果的理解 （1）运动状态的改变包括物体由静止变为运动或由运动变为静止、物体运动快慢的改变、物体运动方向的改变； （2）形状的改变包含伸长、缩短、弯曲、扭转等。 3.对力的性质的理解：物体间力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体施力的同时，也会受到另一个物体给予它的反作用力。所以其中任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。 夺分点拨 示例1 小刚踢足球时，感到脚背很痛，这表明物体间力的作用是 ；足球被踢出说明力能改变物体的 。“以卵击石”，使卵破的施力物体是 。 相互的 运动状态 石 一、弹力 弹性 物体在受力时会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质 弹力 定义 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。常见弹力有支持力、压力、拉力等 产生条件 物体相互接触；发生弹性形变 方向、大小 方向与物体发生形变的方向相反；大小与物体的弹性强弱和形变量有关 知识点二 弹力与弹簧测力计 二、弹簧测力计 原 理 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，即伸长量跟受到的拉力成正比 使 用 方 法 （1）看：测量前看测力计量程、分度值以及指针是否对准零刻度线，若不是，应调零；被测力的大小不能超出量程。如图，弹簧测力计的量程是0～5N，分度值0.2N。 （2）查：测量前，用手轻轻地来回拉动挂钩几次，检查弹簧是否卡壳，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦影响测量的准确性。 （3）测：测量时，要使弹簧测力计受力方向与弹簧的轴线方向一致。 （4）读：读数时，视线必须