苏科物理八年级上册第五章1长度和时间的测量(共22张PPT)

长度和时间的测量 活动1 比较课桌的长、宽、高 1.请你目测一下课桌的长、宽、高，比较它们的长度 2. 如何证实自己的目测结果？ 测量就是将待测的量与一个共认的标准量进行比较，这个共认的标准量就称为单位 方法 长度的单位 1.国际单位制----简称SI。 2.长度的国际单位-----基本单位为米（m）。 3.常用单位-----千米（km）、分米（ dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。 1km=____m 1dm=_____m 1cm=____m 1mm=_____m 1um=____m 1nm=_____m 想一想 103 10-1 10-2 10-6 10-3 10-9 换算关系： 1nm=____mm 1μm=____cm 1mm=____Km 10-6 10-4 10-6 1km=____cm 1dm=____μm 1cm=____nm 105 105 107 dm cm 10 10 10 mm Km m μm nm 103 103 103 103 原子直径 病毒直径 头发直径 地球赤道的周长 哈雷彗星彗尾的长度 可以观察到的宇宙的距离 完成下列单位换算过程: 12m=__________=________mm 20um=___________=_______m 1000nm=____________=___mm 12X103 mm 1.2X104 20X10-6 m 2X10-5 1000X10-6 mm 10-3 C 下列单位换算中正确的是（ 　） B.6300km=6300km×1000=6.3 ×106m A.6300km=6300×1000 =6.3 ×106m C.6300km=6300×1000m=6.3 ×106m D.6300km=6300km×1000=6.3 ×106m 1、选择合适的单位，分别填入下列空格中: 王飞的身高1.69___; 一张纸的厚度为0.02___ 一枚硬币的厚度约为2.1___ 它的直径为2.1___ 一支新铅笔的长度为1.8___ 教室的长度为850___ 长城的长度为6000___ 人跑两步的距离为____ 乒乓球大球的直径为3.8___ 2、4号教学楼的高度最接近( ) A16m B 9m C 30m D 160m 3、一节5号干电池的长度约为( ) A 5cm B 11cm C 15cm D 9cm 估测单位: 观察刻度尺 活动2 1.它的量程是＿＿＿＿＿＿ 2.它的分度值是＿＿＿＿ 常见的刻度尺有： 直尺　三角尺　卷尺　游标卡尺　螺旋测微器 怎样用刻度尺测量物体的长度: 1.使刻度尺有刻度的一边紧靠被测量的物体,放正尺的位置 2.刻度尺的0刻度与被测物体的一端对齐,视线与尺面垂直 3.测量值估读到分度值的下一位,记录测量结果时,要写出数字和单位 观察你的塑料刻度尺，刻度线刻在尺的_____(正面/反面)，这样做的目的是_______________ ( ) ( ) ( ) √ × × _____cm _____cm 1.90 1.82 _____cm 1.8 5 4 3 cm 2 1 0 cm 5 4 3 cm 3.0cm 3.00cm 两把尺测同一物体的长度结果分别为： 0cm 1 2 3 4 5 0cm 1 2 3 4 5 活动3　 想一想：如何测量出一张纸的厚度？ 设计表格 用刻度尺测量纸张的厚度 纸的张数 总厚度/mm 实验次数 1张纸的厚度/mm 平均值 /mm ① ② ③ 信息快递 测量中总存在误差 多次测量取平均值可以减小误差 例.某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，三次结果是24.70cm、24.72cm、24.69cm，则这个物体的长度为________. 24.70cm 例.下列关于误差和错误的说法正确的是（　　） A.误差是实验中的错误 B.态度认真误差可以完全避免 C.选用精密的测量仪器，改进测量方法，可以减小误差 D.随着科学技术发展和社会进步，测量工具将非常准确，人的科学素质也很高，所以将来测量的误差是可以完全避免的 C 有趣的人体尺度 拳的周长接近脚底长 身高大约是脚长的7倍 做一做： 身高与头长的关系以？ 时间的单位及测量 1、在国际单