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12月24日 解三角形的综合问题
高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★★☆☆
在锐角中,角,,的对边分别为,,,已知且.
(1)若,求的面积;
(2)求的取值范围.
【参考答案】(1);(2).
【试题解析】(1)因为,
所以,
即,
即,
因为,所以,所以,
所以,所以由余弦定理可得,解得,
所以.
(2)由(1)可得,设的外接圆半径为,
则由正弦定理可得,则,
所以,
其中,,,为锐角,
因为为锐角三角形,所以,从而,
易得,,所以,
所以,故的取值范围为.
【解题必备】(1)高考中在综合考查三角函数知识时,常常以三角形为载体,在三角形中综合考查三角函数的图象与性质,三角恒等变换,正、余弦定理,向量等知识.在三角形边角关系相互制约的问题中,基本的解决思路有两种:
①根据正、余弦定理把边的关系都转化为角的关系,通过三角恒等变换解决问题;
②根据正、余弦定理把角的关系都转化为边的关系,通过代数变换解决问题.
(2)与三角形面积有关的问题主要有两种:
①解三角形求出有关量,利用公式求面积;
②将面积作为已知条件,与正弦定理和余弦定理一起求解三角形中的其他量.
(3)解与三角形中边角有关的量的取值范围时,主要是利用已知条件和有关定理,将所求的量用三角形的某个内角或者某条边表示出来,结合三角形边角取值范围等求解即可.
注意:三角形内角和为,大边对大角等的应用.涉及求范围的问题,一定要搞清楚已知变量的范围,利用已知的范围进行求解,已知边的范围求角的范围时可以利用余弦定理进行转化.
1.若锐角三角形的三个内角的度数成等差数列,最大边与最小边的长度之比为,则实数的取值范围是
A. B.
C. D.
2.在中,角,,所对的边分别为,,,若,则的面积的最大值为______________.
3.在中,角,,的对边分别为,,,已知.
(1)若,的面积为,求的值;
(2)若,求的取值范围.
1.【答案】C
【解析】设锐角中,角,,的对边分别为,,,且,
则由题可得,,成等差数列,所以,
又,所以,
所以,
由,,,知,所以,
所以,所以,所以,
即,故实数的取值范围是,
故选C.
2.【答案】
【解析】由题可得,
又,即,当且仅当时取等号,
所以,
当且仅当,时取等号,
故的面积的最大值为.
3.【答案】(1);(2).
【解析】(1)因为,的面积为,,
所以,解得