专题06 第三单元走向未来的少年（单元测试卷）-2019-2020学年九年级道德与法治下册测试卷（部编版）

专题06 第三单元走向未来的少年（单元测试卷） 班级______姓名_______学号_______分数________ 第I卷（选择题） 1、2019年央视春晚大数据显示,节目《我们都是追梦人》创造分钟收视最高点,电视收视人数超过5亿。作为即将开启新旅程的追梦人,我们应该（ ） ①告别过去,放纵自我 ②做好准备,抓住机会 ③创造机会,成就自己 ④勇往直前,迎接考验 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2、2018年10月25日,第十四届全民终身学习活动周总开幕式在浙江宁波隆重启幕。全民终身学习活动周,是教育部于每年10月下旬自上而下组织的一项群众性学习活动,旨在倡导全民学习、终身学习。之所以倡导全民终身学习,是因为（ ） ①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要 ②终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求 ③终身学习能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值 ④只有具备终身学习的能力,才能肩负起民族复兴的使命 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3、在严峻的就业形势下,相对于数学、法律等“大众专业”,某职业学校开设了小龙虾营销、烹饪等“小众专业”,首批学生未等毕业就被高薪预定一空。这说明（ ） A.高报酬、高声望的职业才是好职业 B.选择职业时要适应社会需要 C.只有报考职业学校才能实现人生价值 D.择业时不需要考虑自己的兴趣、特长 4、“目标在峰顶,困难在脚下,任在肩头,热血在胸中,激情永不息。”这就是对泰山挑山工最真实的写照。身处这个创新与变革的时代,每个人都是自己岗位上的“挑山工”。做新时代的泰山挑山工”,作为中学生应该（ ） ①坚定正确的人生目标 ②不畏艰难、自强不息 ③坚持不懈、奋斗不止 ④立志找份安逸的工作,不从事艰辛的劳动 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D .①②③ 5、青年者,国之魂也”青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量,中国梦是历史的、现实的、未来的,是青年一代的。对此理解正确的是（ ） ①国家富强了,个人才会更好 ②青少年必须有理想、有本领、有担当 ③青少年使命光荣,责任重大 ④人世间美好的梦想,都是通过劳动实现的 A.①③④ B.②③ C.②③④ D.③④ 6、三年的初中时光转瞬即逝,广大莘莘学子正在参加中考。面临人生新的起点,我们应该（ ） ①脚踏实地,不忘初心②放弃学习,选择就业③抓住机遇,迎接挑战④艰苦奋斗,自强不息 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7、2019年9月23日,习近平主席对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示。习近平强调,劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。广大青年提升劳动素质、培养工匠精神需要（ ） ①处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣 ②遵守职业道德,爱岗敬业 ③热爱本职工作,刻苦钻研、精益求精、不断创新 ④走上领导岗位就爱岗敬业 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 8、“扁担窄窄,挑起山乡的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹,有人看到你的沧桑,更多人看到你年轻的心。”2019感动中国人物张玉滚,是河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学的校长,他不忘初心,主动放弃在城市工作的机会,扎根深山17年,矢志不渝奋斗在乡村教育一线。张玉滚的先进事迹启示我们（ ） A.报效祖国,孝敬父母 B.立足本职,甘于平庸 C.谦虚谨慎,热心公益 D.爱岗敬业,尽职尽责 9、国家的发展离不开每个人的努力。历史和现实告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。对此理解正确的有（ ） ①青年人肩负着振兴国家和民族的历史责任 ②国家发展的前景完全依赖于青少年的努力 ③青少年应有信念、有梦想、有奋斗、有奉献 ④青年应脚踏实地、努力奋斗承担历史责任 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 10.近目,50位“北京榜”被中宣部授予“时代楷模”称号。他们中有不断创新的科学家,有扎根基层的社区干部,有普通工人、农民和创业者，这些榜样人物,在平凡的岗位上和日常生活中,引领着新时代社会文明风尚。这一活动（ ） A.主旨是批评落后,提高他们的思想觉悟 B.主要是为了提高普通劳动者的知名度 C.是弘扬社会主义核心价值观的唯一途径 D.引导人们爱岗敬业,从点滴小事做起 第II卷（非选择题） 11、“带着书本去探寻。