仁爱版八上英语导学案Unit 1 Topic 1 sectionC

Unit 1 Topic 1 I am going to play basketball. Section C 1． 知识链接 1.听写sectionB里的生词。 2.用4——5句谈论自己喜欢的运动，运动明星和自己的梦想工作。 2． 学习目标 1. 能准确把握单数第三人称做主语时谓语的变化形式，并能谈论他人的运动爱好和梦想以及一周运动安排。 2. 能模仿本课课文，写出自己或他人一周的体育活动安排。 3． 新知预习 1. 能根据音标，正确朗读出单词表中的单词及短语： jump, spend, baseball, be good at, weekend, part, take part in, be good for, all over, heart, lung, fit , keep fit, supper 2. 能分音节读出多音节单词或一些读音较难的短语： exercise, world, the day after tomorrow, healthy, relax 3. 能正确拼读并运用单词表中黑体单词。 四．探究演练 1. 通过师生间的问答，讨论问题，引出学生平时运动的时间表达。 2. 看图讨论，学习表达运动的词组。 3. 听录音1a，了解Ann的运动习惯。 4. 观看视频1a，跟读课文，然后根据图片写下Ann运动的短语词组。 5. 学习课文1a的知识点，讲练结合，帮助学生巩固知识。 6. 快速回答问题，测试学生对课文的掌握程度。 7. 根据图片，复习一般将来时的句型，并讨论运动的好处。 五 拓展提升 1. 看表格，复述课文1a，让学生在实际操练中，掌握文章内容。 2. 讨论你自己的日常运动习惯，并作总结报告。 六．知识整理与反思 1. We know: the advantages of sports 2. We can: 1. talk about exercise plans. 2. talk about favorite sports and reasons. 3. write a passage about exercise plans, favorite sports and reasons.