湘教版地理八年级下册:5.3 西北地区和青藏地区 学案(含答案)

2019-12-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 西北地区和青藏地区
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 486 KB
发布时间 2019-12-18
更新时间 2019-12-18
作者 一路生花发发发
品牌系列 -
审核时间 2019-12-18
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来源 学科网

内容正文:

西北地区和青藏地区 班级: 组别: 组号: 姓名: 青藏地区 【课标】 1.在地图上指出青藏地区的范围,归纳它的自然地理环境特征。 2.用事例说明这种自然地理环境对当地人们生产、生活的影响。 【预习思考】 仔细浏览课本P19-21,思考: 1.青藏地区周围被哪些山脉包围?境内有哪些主要的地形区?位于第几级阶梯? 2.说出位于青藏地区的省级行政区域单位及其行政中心。 3.青藏地区是哪些大江大河的发源地? 4.青藏地区的农业、工业、交通业、民族与宗教信仰、人们主食各有什么特点? 【合作探究】 结合下图,说说青藏地区最主要的自然环境特征是什么?为什么?对河流、农作物、牲畜、修建青藏铁路等有什么影响? 气象站名称 纬度 海拔 一月平均气温 7月平均气温 那曲(西藏) 31°12′N 4808米 -12.6℃ 9.0℃ 南京(江苏) 32°00′N 8米 2.4℃ 27.8℃ 【精练反馈】 1.我国青藏地区与同纬度的四川盆地比较,气温要低得多,其主要影响因素是( ) A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.人为因素 2.青藏地区青稞、小麦等单产较高的主要原因是( ) A.海拔高、气温较低 B.大气洁净、透明度高 C.河湖众多,雨水充足 D.日照时间长,太阳能丰富。 3.阅读材料一及图1,完成下列各题。 材料一:我国幅员辽阔,可以划分成四大地理区域(如图1)。罗叔叔是厦门某公司的业务员,他经常到全国各地采购物资。下面是罗叔叔在我国不同地理区域时写的日记: (1)在下表中写出罗叔叔在不同时间所处的四大地理区域名称及图1中相应的字母代码: 时 间 3月15日 5月28日 6月19日 7月17日 图1字母代码 地理区域名称 (2)3月份,罗叔叔游览的著名古都可能是 市和 市等。 (3)5月份,罗叔叔在草原上见到了最具特色的居所是 ,这段时间他所感受到的自然环境的主要特征是 。 (4)6月份,罗叔叔到达

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