内容正文:
书书书
分子热运动
主干知识:
1.科学研究发现,常见的物质都是由极其微小的粒
子 ——— 、 构成的,人们通常以
为单位来度量分子.
2.不同的物质在互相接触时 的
现象叫做扩散.扩散现象可以发生在 体、
体或 体之间,其中在 体里扩
散得最慢.扩散现象表明
.
3. 叫做分子的热运动,它与
有关, 越高,分子运动越剧烈.
4.固体、液体之所以能保持一定的体积是因为
;往一杯盛满水的杯子里加一匙
糖,水不溢出,说明 ;固体、液体
不容易被压缩是由于 .
5.分子间既有引力又有斥力,当分子间距较
时,作用力表现为斥力;当分子间距较 时,作用力
表现为引力;若分子相距很远时,作用力就变得十分微
弱,可以忽略.
例1.美丽的泉城济南,山清水秀、景色怡人.以下泉
城美景的形成,与分子动理论有关的是 ( )
A.趵突泉泉水清澈见底
B.千佛山寺内暮鼓晨钟
C.大明湖湖面荷花飘香
D.植物园处处花团锦簇
解析:趵突泉泉水清澈见底,是光由池底斜射入空
气中发生折射现象形成的;千佛山寺内暮鼓晨钟,主要
说明声音是由物体振动产生的;大明湖湖面荷花飘香,
这是扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动,
与分子动理论有关;植物园处处花团锦簇,是因为光在
各种颜色的花的表面发生了反射.
答案:C
【跟踪训练】
1.(2018·南通)“便利贴”的背面有粘性,可方便地
贴在课本上,其利用的物理知识是 ( )
A.分子间有引力 B.分子间有斥力
C.分子间有空隙 D.分子是运动的
2.下列说法中不正确的是 ( )
A.端午节粽子飘香,是扩散现象
B.盐放到热汤里“化”得更快一些,说明扩散现象
与温度有关
C.50mL酒精和50mL水混合,总体积小于100mL
D.液体很难被压缩,说明液体分子间只存在斥力
内能
主干知识:
1.分子在不停地做无规则运动,运动的分子具有
能,物体的温度越高,分子运动越 ,它
们的 越大;由于分子间存在相互作用力,所以
分子还具有 能.物体内部所有分子热运动的
能和分子 能的总和叫做物体的内能.
2.一切物体不论温度高低,都具有 ,同一
个物体在相同状态下,温度升高时,内能 ;温度
降低时,内能 .
3.在热传递过程中, 叫做热量.物体
吸收热量内能 ,放出热量内能 .
4.改变内能的方式有 和 .从能量
的形式上看,其中 属于能量的转化,
属于能量的转移.
例2.如图1所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放
一小团硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉燃烧.下列说法正
确的是 ( )
A.迅速上抽活塞硝化棉也能燃烧
B.此实验是通过热传递改变筒内空气的内能
C.下压活塞,空气的内能转化为活塞的机械能
D.硝化棉燃烧,是因为玻璃筒内空气的温度升高,
内能增大
解析:上抽活塞,筒内空气内能减小,温度降低,硝
化棉不能燃烧;此实验是通过做功的方式来改变空气的
内能;下压活塞,活塞的机械能转化为空气的内能,空气
内能增大,温度升高,当温度达到硝化棉的燃点时,硝化
棉就会燃烧起来.
答案:D
【跟踪训练】
3.2018国际滑联短道速滑
世界杯卡尔加里站,受到市民的
热情关注.如图2所示,运动员用
力蹬地后便能加速向前,这是因
为力可以改变物体的 ,
此过 程 中, 运 动 员 的 动 能
(选填“增大”“不变”或“减小”);由于与冰面
摩擦,冰刀的温度升高,这是通过 的方式增加
了冰刀的内能.
比热容
主干知识:
1.水吸收热量的多少与 、 有关
系.不同物质吸收热量的多少还与 有关.
2.一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量
与它的 和升高的 乘积之比叫做这种
物质的比热容.比热容用字母 表示,它的单位
是 ,单位符号是 .比热容是
物质的一种性质,某种物质的比热容大小在数值上等于
某种物质温度升高1℃时吸收的热量.
3.热量的计算公式是Q= .用t0和t分别
表示初温和末温,则此公式可分为吸热时的 Q吸 =
;放热时的Q放 = .
例3.某同学做“探究物质吸热升温的属性”的实验
装置如图3所示,用完全相同的酒精灯加热.
(1)此实验中,沙子和水吸热的多少是通过
(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反
映的.
(2)他得到如下实验数据:
物质 质量m/kg 升高温度Δt/℃ 加热时间t/min
水 0.1 10 2
沙子 0.1 10 1
分析表格中数据可以得出的初步结论是相同质量
的两种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的
有关.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
升高的温度更高.
解析:(1)研究物体吸热本领的大小与物质的种类
的关系时,由于是用相同的酒精灯加热,即沙子和水在
相同时间内吸收的热量相等,所以可以利用加热时间的
长短来反映物体吸收热量的多少.
(2)由表格数据可知:水和沙子的质量相同,升