商务星球版地理七年级下册：6 活动课——认识欧洲 教案

认识欧洲 【教学目标】 1．通过读欧洲地理位置图，能够说明欧洲的地理位置。 2．通过读欧洲分层设色地形图，能够说出欧洲的地形特点。 3．通过读欧洲西部气候类型分布图，能够说出温带海洋性气候的分布。 4．通过读伦敦气温与降水量资料图，能够说出温带海洋性气候的主要特点。 5．能够分析欧洲气候、地形对河流的影响。 【教学重难点】 1．通过读欧洲分层设色地形图，能够说出欧洲的地形特点。 2．能够分析欧洲气候、地形对河流的影响。 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创 设 情 境 导 入 新 课 同学们，你们喜欢旅游吗？今天老师向你们推荐4个新的旅游地，你们看是哪个大洲的什么地方？ 多媒体展示：欧洲著名景点的图片 学生谈谈自己了解的旅游地方，自己喜欢的旅游项目。 学生认真听讲，并看图观察认识法国的埃菲尔铁塔，丹麦的美人鱼，西班牙斗牛，进而引入欧洲。 以旅游的情境激发学生学习兴趣，调动学生学习的愿望。 衔 接 过 渡 这些风景非常美，美得令人心驰神往，令人有了一种想要旅游的冲动。那么今天，我们就一起到欧洲旅游。当然，是虚拟旅游。 要想去欧洲旅游，我们必须先了解欧洲，大家通过亚洲的学习，知道了认识一个区域一般从哪几个角度入手。（学生回答） 对，今天我们就从位置、地形、气候、河流等方面来认识欧洲。现在让我们大家开启神奇的“欧洲之旅”。我们先来进入第一站——“地理位置”。 方 法 引 导 自 主 学 习 活动一：认识欧洲地理位置和范围。 教师投影展示友情提示： 大洲地理位置的判断方法 1．从半球位置看，该洲的主体部分位于东半球还是西半球，南半球还是西半球，并能说明理由。 2．从纬度位置看，关键是查找赤道、北回归线和北极圈是否穿过该大洲，通过看赤道、回归线、极圈来认识该洲所处的温度带，通过看该洲的纬度来认识该洲是低纬度是中纬度还是高纬度。 3．从海陆位置看，关键是查找该大洲所濒临的海和大洋，同时还要注意观察海岸线是平直还是曲折的。 4．从相对位置看，该洲与那些洲陆地相连，与那些洲隔海或者隔海峡或运河相望。 展示欧洲地理位置图，完成下面的问题。（投影展示问题） 1．从纬度位置看，欧洲大部分地区位于______（高、中、低）纬度和______带（温度带）。该大洲大部分地区为______带气候，少部分地区为_____带气候。 2．从海陆位置看，欧洲北