第01单元 生活与消费（考点梳理）-2019-2020学年上学期高中政治期末复习全套资料（含课件）（人教版必修1）

经济第一单元 生活与消费 本单元主要内容：货币的本质与职能、价格变动对生产与生活的影响、影响消费的因素。 第一课：神奇的货币 【基础大冲关】 一、揭开货币神秘的面纱 (一)货币的本质 1.商品的基本属性 (1)商品：用于 的劳动产品。 (2)基本属性： 和 。 2.货币的产生和本质 (1)产生：货币是 发展到一定阶段的产物。 (2)含义：从 世界中分离出来固定地充当 的商品。 (3)本质：货币的本质就是 。 (二)货币的基本职能 1.价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切 的职能。 2.流通手段：货币充当 的职能。 3.其他职能：贮藏手段、 、世界货币 (三)纸币 1.含义：由 (或某些地区)发行并 使用的。 2.货币流通规律：货币的供应量必须以 为限度。在一定时期内，流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成 ，与 成反比。 3.通货膨胀：经济运行中出现的 的现象。货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量，是导致通货膨胀的原因之一。 4.通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价 ，通常伴随着 出现。 二、信用卡、支票和外汇 （一）信用卡与支票 1.结算 (1)通常使用的结算方式：一是 ，二是 。 (2)结算经常使用的工具： 和 。 2.信用卡 (1)银行信用卡：商业银行对 良好的客户发行的一种 。 (2)优点：使用信用卡可以集存款、取款、 、消费、 、 为一体，能减少 的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。 3.支票 (1)含义：是 的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时 支付一定金额给持票人的票据。 (2)种类：在我国，支票主要分为 和 支票两种。 （二）外汇 1.含义：用外币表示的用于 的支付手段。 2.汇率 (1)含义：是两种货币之间的 。 (2)变化：如果用100单位外币可以兑换成 的人民币，说明外币的汇率 ；反之，则说明外币的汇率 。 3.保持人民币币值基本稳定 (1)内涵：保持人民币币值基本稳定，即对内保持 稳定，对外保持 稳定。 (2)意义：对 生活安定、 持续健康发展，对 稳定、经济发展具有重要意义。 【重难点解析】 1、 货币的本质与职能 1．商品的基本属性 (1)含义：商品是用于交换的劳动产品。 (2)基本属性：使用价值和价值。 提醒：辨别商品的方法：(1)定义法：既是劳动产品，又用于交换。(2)属性法：既有使用价值，又有价值。(注意：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值)(3)领域法：必须在流通领域。 2．货币的产生与本质 (1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 (2)含义：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 (3)本质：货币的本质就是一般等价物。 提醒：货币是一种商品，但又与一般商品不同，是一般等价物，是可以用来和其他一切商品相交换的商品。货币是一般等价物，但又和其他一般等价物不同，只有当贵重的金属用来固定充当一般等价物时，才标志着货币正式产生。 3．货币的基本职能 职能 价值尺度 流通手段 含义 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币充当商品交换媒介的职能 原因 货币本身是商品，有价值 货币的本质是一般等价物，能够充当商品交换的媒介 表现 价格 商品流通 2、 纸币及其流通 1．纸币 产生 随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生 优点 纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输 本质 纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的 2.纸币发行规律 (1)流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。 (2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。 提醒：(1)国家可以决定纸币的发行量，但不能决定纸币的购买力。(2)纸币的发行量不是越多越好。 3．通货膨胀与通货紧缩 通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。 4.流通中的货币量与经济政策的关系 5.与纸币发行有关的计算 (1)