人教版高中地理必修二课件：1.1.2人口的数量变化(共14张PPT)

第二课时 人口增长模式 第一节 人口的数量变化 学习目标 1.了解人口增长模式的类型、特点及其转变的时空分布。 2.掌握人口增长模式的判断方法。 自主学习 阅读课本第5-7页内容，思考： 1.人口增长模式的构成指标是？ 2.人口增长模式有哪几种类型？各有什么特点？ 3.人口增长模式随时间是如何变化的？变化的根本原因是什么？ 4.目前，人口增长模式有怎样的地区分布差异？ 自然增长率 出生率 死亡率 自然增长率 人口增长特征 原始型 传统型 现代型 高 高 高 高 低 低 低 低 低 增长缓慢 增长迅速 增长缓慢 一、人口增长模式的类型及特点 逐步过渡 二、人口增长模式的时间变化 (1)人口增长模式转变开始的标志: (2)人口增长模式转变的根本原因: 死亡率的下降 生产力的发展 人口增长模式 所处历史阶段 原因 原始型 传统型 现代型 原始社会时期 生产力水平低下，生存条件极差，人们抵御自然灾害和疾病的能力很差 农业社会、工业革命时期 生产力水平提高，生存条件明显改善，抵御灾害能力提高，但传统经济对劳动力数量依赖大 现代社会时期 劳动生产率迅速提高，劳动力数量需求减少，生产力水平高，医疗卫生条件好，社会福利、养老保障制度改善 合作探究一 小组讨论完成下表。 思考：造成人口增长模式空间差异的原因是什么？ 1.欧美为代表的发达国家： 2.大多数发展中国家： 3.我国： 总体来看，世界人口增长模式仍处于由传统型转向现代型的过渡阶段。 三、人口增长模式的空间差异 工业化进程与社会经济发展差异 20世纪70年代中期已步入现代型 还没有完成由传统型向现代型的转变 目前已基本实现人口增长模式从传统型向现代型的转变。 熟悉芬兰的基本情况： 地理位置： 国旗：呈长方形，长与宽之比为18∶11。旗地为白色。稍偏左侧的十字形蓝色宽条将旗面分为四个白色长方形。芬兰以“千湖之国”著称，西南临波罗的海，旗上的蓝色象征湖泊、河流和海洋；另一说象征蓝天。芬兰有超过四分之一的领土在北极圈内，气候寒冷，旗上的白色象征白雪覆盖着的国土。旗面上的十字表示芬兰历史上与北欧其他国家的密切关系。芬兰境内拥有极其丰富的森林资源，居世界人均林地的第二位。 合作探究二 阅读课本第6页