人教版高中地理必修二课件：1.1.1人口的数量变化(共18张PPT)

第一节 人口的数量变化 第一章 人口的变化 学习目标 1.理解人口自然增长、自然增长率等概念，以及人口基数对人口自然增长的影响。 2.掌握世界人口数量的时间分布特点和人口自然增长的地区差异。 自主学习 阅读课本第2-4页内容，思考： 1.人口的自然增长是由什么决定的？ 2.世界人口数量随时间变化的总趋势是？根本原因是？在时间上经历了那几个阶段？ 3.世界人口增长的地区分布有什么特点？ 一、人口的自然增长 2.概念：（1）人口自然增长是指某时期某人口中出生人数减去死亡人数后的余数（或差额）。 （2）人口自然增长率是指一定时期内人口自然增长数（出生人数—死亡人数）与同期人口总数之比。 1.决定因素： 出生率 死亡率 （3）出生率指一定时期内（通常为一年）出生人数与同期人口总数之比。 （4）死亡率指一定时期内（通常为一年）死亡人数与同期人口总数之比。 思考： 1.人口的自然增长和自然增长率有什么关系？ 2.自然增长率和出生率、死亡率有什么关系？ 3.写出公式。 人口自然增长率＝人口自然增长数/人口总数 =（出生人数—死亡人数） /人口总数 =出生率—死亡率 1. 200000×2%＝4000（人） 200000×（1+2%）10＝243799（人） 243799×1.7%＝4145 （人） 合作探究一 小组合作讨论课本第3页活动题目。 2.人口数量增长的快慢不仅取决于人口自然增长率的高低，也受人口基数大小的影响。 阅读地理曲线统计图的一般步骤和方法: 1.读图名 ； 2.读各个坐标分别表示什么变量； 3.判读图形变化特征（曲线曲率的变化反映了人口自然增长率的大小）； 4.思考变量之间的因果关系。 二、人口自然增长的时间变化 总的趋势： 不断增长 合作探究二 读课本图1.2和1.3，思考讨论完成下面表格。 历史时 期 农业革命前 农业革命时期 工业革命时期 20世纪以来 人口数量情 况 人口增长情况 人口变化原因 历史时 期 农业革命前 农业革命时期 工业革命时期 20世纪以来 人口数量情 况 人口增长情况 人口变化原因 数量很少 数量较多 持续增加 数量庞大 增长缓慢 增长加速 明显加快 空前增长 人们获取食