第2章 第3节 地域文化与城乡景观（课件+练习）-新教材高中地理必修第二册【优化指导】人教版

第三节　地域文化与城乡景观 课程标准 核心素养 思维导图 结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。 1.结合我国不同地域的自然景观和人文景观图片、视频，了解地域文化的含义和特点，运用综合思维，分析地域文化差异形成的原因以及地域文化对城乡景观的影响。 2.结合当地实际，探究本地地域文化对城乡景观的影响，提高学生的地理实践力。 3.感受地域文化，体验自然与人文和谐之美，树立人地协调观。 [对应学生用书P31] 一、地域文化 1．文化起源：文化源于人类对自身和世界的感悟与认知。 2．地域文化的内涵 [特别提示]　地域文化的形成是一个长期的过程，是不断发展、变化的，但在一定阶段具有相对稳定性。从成因上来看，是自然与社会因素综合作用的结果。 3．从景观入手感受地域文化 景观分为自然景观和人文景观。如下表所示： 景观类型 含义 举例 自然景观 较少受到人类的直接影响或未受人类影响的景观 行云飞瀑、高山流水等 人文景观 人类利用自然物质加以创造形成的景观 农田、村落、矿山、道路、建筑、雕塑等 4.城镇和乡村地域文化的差异 [来源:Z+xx+k.Com] [特别提示]　城镇景观和乡村景观都是在地域文化的孕育下形成的，都有各自独特风貌和个性。通过城镇景观和乡村景观可以感受地域文化。 二、地域文化与乡村景观 1．体现人地和谐理念 2．体现当地人们的社会组织形态、精神追求等 三、地域文化与城镇景观 1．城市的色彩、色调体现文化底蕴 景观名称 形成原因 文化内涵 我国江南城镇的粉墙黛瓦 粉墙黛瓦散布于青山绿水中，低调而又淡雅，与秀美山川相辉映 追求“返朴归真、回归自然”的精神，人与自然的和谐 智利瓦尔帕莱索老城区住房颜色五彩缤纷 该城市为港口城市，修船工将修船剩下的油漆调为各种颜色涂在自家的房子上，可以防止海风对木质房屋的侵蚀 反映了当地的生产特点和风俗习惯 2.城镇建筑反映文化意识和审美情趣 3．城镇空间格局反映某种价值追求 4．城镇景观设计者的追求 [判断正误] 1．地域文化只是指物质方面的，如建筑、服饰、艺术作品。(　　) 提示　×　地域文化可以是物质方面的，如建筑、服饰、艺术作品等，也可以是非物质方面的，如价值观、生活习惯、制度等。 2．不同区域往往具有不同的地域文化。(　　) 提示　√　不同地域的自然环境、资源物产、生活方式与习惯以及社会结构和发展水平等差异显著，形成了不同的地域文化。 3．广州的骑街老楼是湿热多雨的自然环境下我国南方文化的产物。(　　) 提示　×　广州的骑街老楼是湿热多雨的自然环境下我国南方文化与海外文化相融合的结果。 4．从建筑景观上看，福建客家土楼保留了中原地域特色的汉族大院屋型民居建筑景观特色。(　　) 提示　√　从建筑景观看，土楼保留了具有中原地域特色的汉族大院屋型民居建筑景观特色；建筑造型以圆形、方形最为常见。 5．地域文化对城市的影响主要表现在对城市建筑的影响上。(　　) 提示　√　最能够体现地域文化特征的是城市中的建筑，地域文化对城市建筑的空间布局、建筑结构、建筑风格等方面都有影响。 [问题思考] 1．我国自古有“男人养家糊口，女人生儿育女”的传统，但在云南却出现了“娃娃出门男人带”的奇怪现象。为什么云南“娃娃出门男人带”？ 这种现象说明了什么问题？ 提示　云南处于我国云贵高原，地形崎岖不平，外出大多要翻山越岭，女人体力较弱，不适于长时间的负重行走，所以出现“娃娃出门男人带”的现象。这种现象说明了地域文化(风俗习惯)深受地理环境的影响。 2．方圆的人文观，是中国古典哲学思想在传统人文思想领域的真实写照，深刻地影响着中国传统文化的审美价值取向。在建筑领域，这一思想也有深刻的体现：具有代表性的是北京的天坛公园，在古代它是“天子”与“天”对话的地方。方形围墙设东、西、南、北四门，象征地方；园内主体建筑祈年殿，设计成圆形，象征天圆，是天圆地方思想的匠心设计。上述材料反映了地域文化对城市的影响主要体现在什么方面？ 提示　城市建筑景观和格局。 [基础小题] 1．下列南北方文化的差异受自然环境影响大的是(　　) A．城镇功能区的形成　　 B．民居的屋顶坡度 C．室内装饰 D．夏季服饰 B　[我国南方地区降水量多，传统民居的屋顶坡度大，利于雨季迅速排水；城镇功能区、室内装饰受自然环境的影响较小；夏季我国南北普遍高温，着装差别不大。] 2．下图是西双版纳傣族的竹楼景观，当地的地理环境特征是(　　) A．高原为主，地表千沟万壑 B．气候湿热，原始森林茂密 C．黑土广布，土层深厚肥沃 D．草类茂盛，遍地牛羊成群 B　[西双版纳傣族的竹楼主要指两层及以上的竹结构楼房，属于南方干栏式建筑的一种，它的房顶呈人字型，易于排水，不会造成积水的情况出现，竹楼底层一般不住人，是饲养家禽，