北师大版九年级物理限时练：13.3 学生实验：探究——小灯泡的电功率

13.3 实验探究—小灯泡的额定功率限时练（共110分） 班级： 姓名： 得分： . 书写（请同学们认真书写，保证卷面整洁，共10分） 一、选择题 1．在 “测定小灯泡额定功率”的实验中，当移动变阻器滑片时，眼睛应观察(　　) A．灯泡的发光情况 B．变阻器滑片的位置 C．电压表的示数 D．电流表的示数 2．在“测量小灯泡电功率”的实验中，某班四位同学所连接的电路如图1所示，其中连接正确的是(　　) 图1 3．下列能测出小灯泡的额定功率的是(　　) A．小灯泡发光最亮的一次 B．小灯泡发光最暗的一次 C．小灯泡正常发光的一次 D．随便哪一次都可以 4．在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5 V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表，分析数据得到的下列结论中正确的是(　　) 电压U/V 1.5 2 2.5 3 电流I/A 0.25 0.29 0.32 0.35 A.灯丝的电阻随电压的增大而减小 B．小灯泡的额定功率为0.8 W C．小灯泡的额定功率为四次功率的平均值 D．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比 5．某同学按照如图2所示的电路测定小灯泡的电功率，闭合开关S后，他观察到小灯泡不发光，但电流表、电压表指针有偏转。以下判断正确的是(　　) 图2 A．灯泡被短路 B．灯泡的灯丝断了 C．灯泡与灯座接触不良 D．灯泡的实际功率比额定功率小得多 6．某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，他正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到某端点时小灯泡闪亮了一下，然后熄灭，并记录了第3组数据，如下表所示，则下列判断错误的是(　　) 电压表示数 电流表示数 灯泡亮暗程度 1 1.3 V 0.16 A 暗 2 2.5 V 0.26 A 正常发光 3 4.5 V 0 A 不发光 A.他所用小灯泡的额定电压为2.5 V B．他所用小灯泡的额定功率为0.65 W C．滑动变阻器的最大电阻值为30 Ω D．他所用电源的电压为4.5 V 二、填空题 7．“测小灯泡的电功率”实验中所需器材有电源、__________、小灯泡、导线，还必须有__________、__________和______________。实验电路接好后，闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应移到____________处，这样做的目的是________________________________________________________________________。 8．测一个小灯泡的额定功率时，要串联一个滑动变阻器，在实验时利用变阻器改变________表的示数，使它跟小灯泡的______________相等，再记下__________的示数，从而求出额定功率。 9．按如图3所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现了下列两种情况： 图3 (1)一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数。出现这种故障的原因是__________________________。 (2)另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有_ ______________________________。 三、实验探究题 10．小明在实验室发现一只标有“2.5 V　0.3 A”字样的小灯泡，他想测定这个小灯泡的电功率，请你帮他完成以下实验： (1)请科学合理地连接实物电路。 图4 (2)连接电路时，开关应________(选填“断开”或“闭合”)，实验中小明移动滑动变阻器滑片P，先后使电压表的示数为2.0 V、2.5 V，分别读出电流表示数并记录数据。 ①小灯泡的额定功率是________ W。 次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 1 2.0 0.26 0.52 2 2.5 0.30 ②当电压表示数是2.5 V时，滑片位置如图所示，若要测量小灯泡两端电压为3.0 V时的电功率，应向________移动滑片。 (3)利用表格中的数据还可以计算的另一个物理量是____________。 11．2017·襄阳某市中考实验操作考试时，实验员为“测量小灯泡的额定电功率”实验准备了以下器材：额定电压为2.5 V的小灯泡(正常发光时电阻约为10 Ω)、规格为“12 Ω　1 A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池4节，导线若干。 图5 (1)图5甲中有一根导线的连接是错误的，请你在错误的导线上打“×”。 (2)闭合开关前，应将滑片P移到最________(填“左”或“右”)端。 (