第十三章 第2节 内能-2019-2020学年九年级全一册初三物理【英才学堂】（人教版）

$$ 第 & 节!内能 !!! !!!!! !!!!! !!! "!分子由于!运动!所具有的能叫做分子动能# 物 体的温度越高$分子动能就!越大! # 由于分子 间存在相互作用的引力和斥力而产生的势能叫做 !分子势能!# 构成物体的所有分子$其热运动的 动能与!分子势能!的总和叫做物体的内能# 注!#"$一切物体在任何情况下都有内能!#8的物 体没有内能这一说法是错误的% #&$影响物体内能的因素有物体的质量&温度和状 态等" &!改变内能的方式有两种$分别是 !!做功! 和 !热传递! # 寒冷的冬天$双手摩擦使手发热$是 通过!做功!的方式改变手的内能%手捧暖水袋$ 使手变暖是通过!热传递!的方式改变手的内能# 注!#"$对物体做功!物体的内能会增大%物体对外 做功!物体的内能会减小% #&$物体吸收热量!内能增大%物体放出热量!内能 减小% #'$热传递改变物体内能的实质是内能的转移%做 功改变物体内能的实质是其他形式的能#主要是机 械能$与内能之间的转化" '!两物体之间存在!温度差! $就会发生热传递$而 且是由!高温!物体向!低温! 物体传递热量% 在热传递的过程中$高温物体内能!减少! $低温 物体内能!增加! # "!下列关于内能说法中正确的是 & , ' *+物体运动速度越大$内能越大 ,+静止的物体没有动能$但有内能 -+高温物体一定比低温物体内能大 )+内能和温度有关$所以 #8的水没有内能 &!下列的实例中$物体内能减小的是 & ) ' *+用电热水壶烧水 ,+使用砂轮磨刀 -+正在熔化的冰块 )+放在冰柜中的水慢慢结冰 '!仔细观察如图所示的甲"乙"丙三杯水$判断下列说 法中正确的是 & - ' 第 ' 题图 *+甲杯中水的内能最大 ,+乙杯中水的内能最大 -+丙杯中水的内能最大 )+乙"丙杯中水的内能一样大 (!#&#"/ 广元$在如图所示的事例中$属于热传递改 变物体内能的是 & , ' 0!#&#"/ 宜昌$下列生活实例中$属于做功改变物体 内能的是 & , ' *+冬天用热水泡脚变得暖和 ,+用手反复弯折铁丝$弯折处发热 -+冬天人们在室外晒太阳感觉暖和 )+医生用冰袋给发烧的病人降温 1!#&#"/ 泰州$关于温度"热量和内能的说法中正确 的是 & ) ' *+物体吸收热量$温度一定升高 ,+#8的冰的内能为零 -+温度高的物体$含有的热量多 )+物体的温度升高$ ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 内能增大 ' .!在物理学中常提到(热)字$但其含义各不相同# 请将下列(热)的含义填入空格内! &"'这盆水很热$这里的(热)是指!温度! % &&'物体吸热升温$这里的(热)是指!热量! % &''摩擦生热$这里的(热)是指!内能! % &('常温下物体热胀冷缩$这里的(热)是指!温度!% &0'燃料燃烧产生热$这里的(热)是指!内能! # /!公路测绘工作人员夏天进行室外作业$烈日下测绘 器材表面温度会升高$表明它的内能!增加! &选 填(增加)(减少)或(不变)'$其内能的变化是通过 !热传递! &选填(做功)或(热传递)'的方式实 现的# 2!#&#". 沈阳$装着开水的暖水瓶$有时瓶内的水蒸 气会把瓶塞顶起$在这个过程中$暖水瓶内的水蒸 气对瓶塞做功$温度!降低! &选填(升高)或(降 低)'$内能!减小! &选填(增大)或(减小)'# "#!下列实例中$改变物体内能的方式与其他三个不 同的是 & * ' ""!将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度 &两物体与外界没有热量交换'$则有 & , ' *+高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的 热量 ,+高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的 热量 -+高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的 温度 )+高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的 温度 "&!小李喜欢喝咖啡$冲调咖啡时总能闻到浓浓的香 味# 以下关于咖啡的说法不正确的是 & * ' *+咖啡在变冷的过程中$内能不断增加 ,+咖啡在变冷的过程中$以热传递的方式改变了 内能 -+咖啡香飘四溢是扩散现象$说明分子在运动 )+咖啡温度越高$分子的热运动越剧烈 "'!如图 ! 所示$把凉牛奶放在热水中加热$经过一段 较长时间$它们的温度随时间变化的图象如图 " 所示$下列说法中正确的是 & ) ' 第 "' 题图 *+甲是牛奶温度变化图象 ,+水的温度变化比牛奶大 -+牛奶温度变化比水慢 )+水和牛奶最后温度相同 "(!#&#". 江西$如图所示$两个容积