山东省新泰市石莱镇初级中学2019-2020学年八年级物理人教版上册第二章《声现象》章节复习题（答案+解析）

第二章《声现象》 一、单选题 1. 生活中常用“引吭高歌”“低声细语“来形容声音，这里的“高”、“低”描述的是（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率 2. 关于声现象，下列说法正确的是( ) A. 只要物体在振动,我们就能听到声音 B. “低声细语”中的“低”,指声音的音调低 C. 禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 D. 超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量 3. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（　　） A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 把声音的振动时间延迟 C. 把音叉的微小振动放大,便于观察 D. 使声波被多次反射形成回声 4. 下列措施中从声源处消除噪声的是（　　） A. 在道路两旁植树 B. 开会时把手机关机或调成静音状态 C. 电影院采用隔音墙 D. 强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩 5. 如图所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（　　） A. 鱼缸空气水鱼 B. 空气水鱼 C. 鱼缸水鱼 D. 水鱼 6. 关于声现象，下列说法正确的个数有（）①声音在空气中的传播速度是340m/s； ②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的； ③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息； ④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同； ⑤大冶中心城区4月30日实施“禁鞭令”，这是在声源处减弱噪声； ⑥只要物体在振动，人就一定能听到声音 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 7. 如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究( ) A. 声音产生的原因 B. 音调与频率的关系 C. 声音传播的条件 D. 乐音与噪声的区别 8. 如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是（　　） A. 甲和乙声音的音调相同 B. 甲和丙声音的响度相同 C. 丙声音在真空中传播速度最快 D. 甲和丁声音的音色相同 9. 如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（　　） A. 甲实验：钢尺振动频率越高,响度越大 B. 乙实验：抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声 C. 丙实验：鼓面的振动幅度越