人教版化学九年级一轮复习 常见的碳单质复习教案

年级 九年级 学科 化学 制定日期 课型 复习课 课题 常见的碳单质 主备人 执教人 使用时间 教学目标 知识与技能目标 1．常见的碳单质的物理性质及用途 2.碳的化学性质 过程与方法目标 掌握运用化学知识解决实际问题的能力。 情感态度与价值观 增强学生对化学的热爱 教学重点 1.常见碳单质的用途2.碳的化学性质 教学难点 碳的化学性质 考点1：几种碳单质 金刚石 石墨 C60 外观 结构模型 硬度 导电性 导热性 用途 性质不同的原因 拓展：木炭、活性炭具有 性，用途： 考点2： 碳的化学性质 1.碳的化学性质 化学性质 用途 常温 化学性质 （活泼或不活泼） 可制作墨汁 高温或点燃 可燃性 氧气充足时（写出化学方程式） 可作 氧气不足时 还原性 与氧化铜的反应 用于 与二氧化碳的反应 2.还原反应和氧化反应 （1）氧化反应： （2）还原反应： 拓展：（1）氧化剂：在反应中提供氧的物质 （2）还原剂：在反应中得到氧的物质 例如：木炭还原氧化铜 例一1.科学家用计算机模拟后确认，60个氮原子可结合成N60分子。下列关于N60的叙述中正确的是( )。 A．N60是一种新型的化合物 B．一个N60分子中含有30个N2分子 C．N60的相对分子质量为840 D．N60和N2混合后形成的是纯净物 2单层石墨成为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是（　　） A．石墨烯的化学式为C B． 石墨烯的硬度小于金刚石 C．石墨烯属于化合物 D． 石墨烯中碳元素的化合价为+4 例二：1. 2013年我国科学家制成了世界上最轻的材料——“碳海绵”。“碳海绵”具有