北京版生物八年级下册:16.2 现代生物技术的发展 学案(无答案)

2019-12-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 现代生物技术的发展
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 27 KB
发布时间 2019-12-14
更新时间 2019-12-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-12-14
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来源 学科网

内容正文:

现代生物技术的发展 【学习目标】 1.举例说出转基因技术的应用 2.举例说出克隆技术的应用 3.关注转基因技术和克隆技术对人类生活的影响 【学习重点】 1.举例说出转基因技术的应用 2.举例说出克隆技术的应用 3.关注转基因技术和克隆技术对人类生活的影响 【学习难点】 举例说出基因工程和转基因技术、细胞工程和克隆技术 【学习过程】 一、自主学习 1.现代生物技术包括 、 、 和 。 2.基因工程是按照 ,运用 ,对生物的基因组成进行“ ”式改造的重组技术。基因工程已广泛应用于 、 、 等。 3.把外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内,并在细胞中发挥作用的技术,称为 技术,被导入外源基因的动植物称为 。 4.细胞工程是指在 上,有计划地改造细胞的 ,培育人类所需要的动植物新品种等的技术。 5.克隆羊多利的诞生标志着 取得了重大的进展。 6.简单地说,克隆就是不经过 而获得 的方法。 7.回眸动物的克隆史,可以清楚地看到克隆技术从利用 到利用 的飞跃。 8.体细胞仍然具有发育为完整个体的 。 9.利用人体细胞克隆组织或器官,不仅可以解决可供移植的人体器官 的难题,而且还可能消除人体器官移植中的 反应。 存在问题: 二:合作、探究(重、难点) 探究一 1.自主学习中疑点 2.多利羊与以往的克隆动物的最大区别是什么? 3.举例说出克隆技术的应用前景。 探究二: 1.1997年2月,英国《自然》杂志公布了一个重大的研究成果——7个月前,英国的一个研究所成功地无性繁殖了一只雌性小绵羊,它就是被命名为“多利”的克隆羊。这个消息引起了世人的普遍关注。右图是克隆绵羊“多利”的培育过程。请据图回答下列问题: (1)写出图中A、B 所指的细胞工程名称: A

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