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学易金卷:段考模拟君之2019-2020学年上学期期末原创卷B卷
七年级语文·全解全析
1.【答案】(1)歌咏 凝聚(2分)
(2)……(省略号)(2分)
(3)将“发扬”和“继承”对调位置(3分)
【解析】(1)此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。此题要注意“咏”的偏旁不要写错。
(2)本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识,平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。文中“关心……”“赞美……”“热爱……”构成了一组排比句,A处应该填写省略号。
(3)本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。画线句语序不当,应该把“发扬和继承”改为“继承和发扬”。
2.【答案】①博学而笃志 ②曲肱而枕之 ③洪波涌起 观沧海 ④风正一帆悬 ⑤我寄愁心与明月 ⑥岐王宅里寻常见 杜甫 ⑦一夜征人尽望乡 ⑧枯藤老树昏鸦(每空1分,若有错别字则该句不得分)
【解析】诗词默写要求:一、不能添字不能少字;二、字的笔画要准确。注意:博、笃、肱、涌、沧、与、岐、征、藤、鸦。
3.【答案】(1)①B ②A ③C(每小题1分)
(2)孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声“师父”,体现了他的人情味:他为了拜一下师父,“即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜”体现了他的人情味;走之前交代沙僧保护好师父体现了他的人情味。(2分)
【解析】(1)要求学生在阅读《朝花夕拾》时,了解人物形象特点。衍太太实际上是个很丑恶、很会捉弄人的人。故①的批注是反语。选B。②结合“也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢”分析,这是从儿童的视角分析上学的原因。故选A。③结合“可是、但、假使、那就”等关联词语分析,故选C。
(2)学生紧密结合原著和孙悟空的人物形象特点,结合“三打白骨精”的情节阐述悟空的人情味。语言流畅,符合文意,言之成理即可。
4.【答案】(1)儿(孙)搀扶老人(老人在上,子女在下),表示子女要服从和奉养父母、长辈。(2分,意思相近即可)
(2)示例:今天你敬老,明天敬你老。父母是孩子最好的老师,你给父母的也会从你的孩子那里得到。(2分)
【解析】(1)从文字来看“孝”是会意兼形声字。上边是“老”省略之后的形态,下边当然是“子”。善事父母之意。再扩展探究一下,“孝”字在甲骨文里像长着长头发的老人,而金文上半部分不变,下面多了一个“子”字,意为小子扶住老人,就是孝顺老人的意思。
(2)仔细观察画面,把画面上的内容分层次(奶奶、儿辈、孙辈)理解好,综合画面内容,把画作寄寓的深刻含义把握好。然后确定公益广告的内容。广告词要巧用修辞手法。修辞是语言艺术的花朵,用比喻、对偶、排比、反复等修辞手法,可以使广告词生动形象,增强宣传效果。注重押韵,读来上口,易记易诵。简洁明了。既给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。注意题干的字数要求。
5.【答案】《山中雪后》画线句从视觉角度正面描绘了一幅清晨雪后初晴,大地银装素裹、天寒地冻的景象。《夜雪》画线句描写积雪压竹枝的声音,从听觉角度,侧面写雪势的有增无减,突出雪大。(4分)
【解析】本题考查欣赏诗句的能力。“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒”是说清晨,诗人推开门,外面天寒地冻、银装素裹,刚刚升起的太阳也显得没有活力。是从视觉观察的角度描写的。“夜深知雪重,时闻折竹声”,意思是夜深的时候就知道雪下得很大,是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。这两句是通过听觉表现雪下得很大。
6.【答案】《山中雪后》写雪大、天寒是为了衬托梅花生存环境的恶劣,突出梅花坚强不屈的性格,含蓄地表现了诗人清高坚韧的性格和洁身自好的品质;《夜雪》写雪大而“折竹”,衬托出了冬夜的寂静,写出了诗人的彻夜无眠,透露出作者谪居江州的孤寂之情。(4分)
【解析】本题考查诗歌的主旨。《山中雪后》后两句是“檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲”,在前两句描写天寒地冻后,运用了衬托的手法,以“檐流未滴”“梅花冻”突出天气的寒冷,“清孤不等闲”突出梅花坚强不屈的性格。这首诗,作者以梅花托物言志,含蓄地表现自己清高坚韧的性格和洁身自好的品质。《夜雪》是白居易任江州司马时所著,“折竹声”于“夜深”而“时闻”,显示了冬夜的寂静,更主要的是表明了诗人的彻夜无眠;这不只因为“衾枕冷”,同时也传达出诗人谪居江州时心情的孤寂。
7.【答案】C(2分)
【解析】本题主要考查点