精品解析：山东省济宁市兖州区东方中学2019-2020学年七年级12月月考道德与法治试题

2019-2020学年度第一学期单元质量检测（二） 七年级道德与法治试题 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，将正确的答案填在答题卷的表格内，不填表格内不得分。每小题4分，共40分） 1. “师者，所以传道授业解惑也”，这表明（ ） A. 学生热爱老师 B. 老师是我们获取知识的唯一来源 C. 老师是学生最真挚的朋友 D. 老师是人类文明的传承者 2. 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。今天，要成为一名好老师，必须具备（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 3. 有的同学说，我的老师讲课风趣幽默；有的同学说，我的老师讲课严肃认真；有的同学说，我的老师就像大姐姐，和蔼可亲；有的同学说，我的老师不苟言笑，我一看见就感到威严。同学们的这些说法说明了 A. 老师不同，风格不同 B. 老师不同，风格相同 C. 老师都是不苟言笑的 D. 老师都是风趣幽默的 4. 面对老师的引领和指导，以下做法错误的是（ ） A. 由衷的感谢，并言听计从 B. 主动参与、勤学好问 C. 真诚、恰当向老师表达观点 D. 与老师分享学习感受、学习成果 5. 道德与法治课上，老师误以为张友违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。张友觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为张友的下列做法正确的是( ) A. 上道德与法治课不再认真听课，也不完成作业 B. 见到老师，有意疏远老师，避免发生冲突 C. 对老师怀恨在心，课堂上故意与老师作对 D. 选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅 6. 小文博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对我的爱在生活上，妈妈对我的爱在学习上。家庭生活中，虽然有许多的烦恼，但更多的时候，爸爸妈妈给予我的是巨大的快乐，我爱我家！小文爱家的原因是 ①家是她成长的摇篮，是温馨的港湾 ②父母是她最亲的人，也是她的第一任老师 ③父母迁就她，满足她的所有要求 ④父母的爱，使他尽享受家庭的亲情和温暖 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 7. 下列有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是 ( ) ①百善孝为先 ②谁言寸草心，报得三春晖 ③不孝有三，无后为大④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞 ⑤亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤 ⑥父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧 A. ①②③④ B. ①②④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ②③④⑤ 8. 下列有关亲情之爱，认识正确有（ ） ①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱   ②每个家庭亲情之爱的表现是不同的  ③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的    ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9. 如果父母误会了我们，正确的做法应该是（ ） A. 离家出走以宣泄自己的委屈 B. 故意做一些错上加错的行为以示反抗 C. 冷淡处理，不理会他们 D. 多沟通，不冲动 10. “上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……00后”孩子，呈现出与“70后”“80后”不一样的“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应（ ） ①顺其自然，各行其是 ②各执己见，互不相让 ③相互理解，积极沟通 ④换位思考，平等交流 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 二、材料分析题（共60分） 11. 小琴同学是一个情绪化特别明显的学生。老师表扬她的时候，她信心倍增，学习劲头大；老师批评她的时候，她就垂头丧气，跟老师赌气，甚至认为老师跟自己过不去。 （1）作为学生，我们应如何对待老师的表扬和批评？ （2）怎样与老师建立良好的师生关系？ 12. 2014年10月12日，我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德村立了榜样。 （1）为什么我们要敬老爱老、奉行孝道？ （2）作为子女，在日常生活中该怎么孝敬父母？ 13. 上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”，上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我!”很能代表一部分中学生的心声。 阅读以上材料，请回答 （1）为什么父母眼里“关爱”却让我们“反感”？ （2）作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？ 14. 生活中的小事时常令我们感动，感