内容正文:
第一章 集合
第1.3节 交集、并集
本节课是集合这一章的核心内容,高考常考考点之一,所以一定要掌握并集,交集的概念。集合的基本运算是在学习集合定义以及集合的性质之后学到的,它对日后学习研究函数的定义域、值域、单调区间等内容起到知识储备作用。
课程目标
学科素养
1.理解并集、交集的概念.
2.会用符号、Venn图和数轴表示并集、交集.
3.会求简单集合的并集和交集.
4. 理解掌握区间与集合的关系,并能应用它们解决一些简单的问题.
a数学抽象:并集、交集的集合描述
b逻辑推理:应用并集、交集的性质去解决问题
c数学运算:并集、交集的运算及与之有关的求参数问题
d 直观想象:利用Venn图和数轴表示并集、交集.
e 数学建模:用集合思想解决实际应用题
1. 理解并集、交集的概念。
2. 会进行并集、交集的运算。
1.若全集M={1,2,3,4,5},N={2,4},则∁MN=________.
答案:{1,3,5}
2.下列图形中,表示M⊆N的序号是__________.
答案:③
3.以下表示正确的有________个.
①{0}∈N;②{0}Z;③∅{0};④{1}{x|x≤2};
⑤{a}⊆{a}.
答案:4
4.若A={x|x>a},B={x|x>6},且A⊆B,则实数a的取值范围是________.
答案 [6,+∞)
预习课本P12~14,思考并完成以下问题
1.交集与并集的概念
名称
表示
交集
并集
自然语言
由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合
由所有属于集合A或属于集合B的元素构成的集合
符号语言
A∩B={x|x∈A且x∈B}
A∪B={x|x∈A或x∈B}
读法
A交B
A并B
Venn 图
[点拨]
(1)两个集合的并集、交集也是一个集合.
(2)对于A∪B,不能认为是由A的所有元素和B的所有元素所组成的集合.因为A与B可能有公共元素,每一个公共元素只能算一个元素.
(3)当集合A与B没有公共元素时,不能说A与B没有交集,而是A∩B=∅.
2.微课辅助
3.交集和并集的性质
交集的性质
并集的性质
A∩B⊆A A∩B⊆B
A⊆A∪B B⊆A∪B
A∩B=B∩A
A∪B=B∪A
A∩A=A
A∪A=A
A∩∅=∅
A∪∅=A
A⊆B⇔A∩B=A
A⊆B⇔A∪B=B