人教版道德与法治九年级上册导学案：4.1夯实法治基础（无答案）

韩店中学 九 年级 道德与法治 学科课堂导学案 课题： 第二单元 第四课 第 1课时 夯实法治基础 学习目标： 1：知道法治的意义，了解法治的要求，理解依法治国基本方略，明确建设法治中国的目标和要求。 2：增强在日常生活中自觉学法、守法、护法的能力。 3：深刻认识法治对人们生活和国家长治久安的重要作用，成为法治崇尚者、遵守者。 一、自主学习 感受新知（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空） （1）为什么要选择法治道路？（法治的作用、意义） ①法治，意味着________。法治能够为人们提供良好的___________，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的____________，使人们安全、有尊严地生活。（对个人） ②追求并奉行______已经成为现代世界各国的共识。 ③法治是现代___________的核心，是发展市场经济、实现强国富民的___________，是解决____________、维护社会稳定、实现___________的有效方式。走法治道路是实现__________________的必然选择。 ④全面依法治国是中国特色社会主义的___________和__________。 （2）法治的要求是什么？ ①法治要求实行良法之治。良法应当反映_________________的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的____________，符合____________，促进人与社会的共同发展。 ②法治还要求实行善治。法治建立在______的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的____________，实现____________的最大化。 （3）我国为推进法治建设作出哪些努力？ ①党的十五大把____________确定为党领导人民治理国家的____________，积极推进社会主义法治建设。 ②____________是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对____________作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。 （4）建设法治中国的目标是什么？ 建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的_________， 要努力使每一部法律法规都得____________，