第6章 数据的收集与整理(单元小结)-2019-2020学年七年级数学上册同步精品课堂(北师大版)(共28张PPT)

2019-12-10
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中物理 北师大版 数学七年级上册 第6章 数据的收集 和整理 单元小结 学易同步精品课堂 本 章 知 识 架 构 数 据 的 收 集 与 整 理 数据的收集 方法 步骤 数据的整理 扇形统计图 折线统计图 条形统计图 频数直方图 间接收集 直接收集 抽样调查 普查 查阅资料等 1.明确调查目的和问题;2.确 定调查对象;3.选择调查方法; 4.展开调查;5.收集并整理数 据6.分析数据,得出结论 知 识 专 题 要点梳理 一、数据的收集 1.收集数据的方法 收集数据的常用方法有:调查、试验、查阅资料等,调查又分为实地调查、问卷调查和访问调查等. 2.统计活动的过程 (1)明确调查目的和问题 (2)确定调查对象 (3)选择调查方法 (4)展开调查 (5)收集并整理数据 (6)分析数据,得出结论 (1)为了某一特定目的而对所有考察对象进行的________调查,叫做普查. 二、普查和抽样调查 1.普查有关概念 全面 (2)所要考察对象的全体称为总体. (3)组成总体的每一个考察对象称为个体. 2.抽样调查有关概念 (1)从总体中抽取一部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查. (2)从总体抽取的____________叫做总体的一个样本. (3)抽样调查样本应具有________和________ . 广泛性 一部分个体 代表性 三、数据的表示 1.扇形统计图 (1)扇形统计图的意义 在扇形统计图中,每部分所占总体的百分比等于该部分所对应的____________________与______的比. 360° 扇形圆心角的度数 (2)扇形统计图的优缺点 扇形统计图的优点是易于显示每组数据相对于总数的大小;缺点是在不知道总体数量的条件下,无法知道每组数据的具体数量. (3)绘制扇形统计图的步骤 1.求出全体(即总量) 2.计算各部分占总体的百分比 3.求出各部分所对扇形圆心角的度数 4.画出扇形统计图 2.频数直方图 (1)频数直方图与条形统计图 (2)频数直方图的优缺点 联系:频数直方图本质上是一种条形统计图,也可以认为是一种以频数为纵向指标的条形统计图.

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