浙教版七年级上册数学同步练习：2.1 有理数的加法 第2课时 有理数的加法运算律

第2课时 有理数的加法运算律 知识点1: 有理数加法的运算律 1．3 +（-2.53）+（-2）+（+3.53)+（- ）][（-2.53）+（+3.53)]+（-2+（- ）=[3），这个运算应用了（ ） A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和结合律 D.以上都不对 2．两个负数与一个正数相加，其和为（ ） A.负数 B.正数 [来源:Zxxk.Com] C.零 D.以上都有可能 3．计算：（- ）+ +（- ）+（- ）的结果是 . 4.计算：（1）（+7.6）+（－18）+（+3.4）+（－12）； （2）1.75+（－6 ）+3 +（－1 ）+（+2 ）. 知识点2: 利用有理数加法的运算律解决实际问题 5.数学考试成绩85分以上为优秀，以85分为标准，老师将一小组五名同学的成绩简记为“+9，-4，+11，-7，0”.这五名同学的实际成绩的总分的应是（　　） A. 425分 B. 456分 C. 416分 D. 394分 6．某潜水员先潜入水下100米，然后又上升30米，再下降12米，又上升18米，则此潜水员在水下 米. 7．某产粮专业户出售余粮20袋，每袋重量如下： （单位千克）199、201、197、203、200、195、197、199、202、196、203、198、201、200、197、196、204、199、201、198。用简便方法计算出售的余粮总共多少千克？ 8. 甲从外地以3820元购得的一部手机，以3880元转卖给乙，乙又以3900元卖给丙，丙亏10元卖给甲，甲以丙卖给他的价格为基础再便宜30元卖给乙，乙买来后以以3840元卖给丙，丙以3000元的价格卖给甲，最后甲又以3100元的价格处理给了某中介所．请问在此进程中，甲、乙、丙各自是亏了还是赚了？亏或赚了多少元？ 9．绝对值小于2017的所有整数的和为 . 10．（规律探究题）计算：1+（-2）+3+（-4）+5+（-6）+…+9+（-10）. 11. （规律探究题）先找规律，再填数： 则 + - = . 12.（阅读理解题）先阅读第(1)题的计算过程,再根据第(1)题的解题方法完成第(2)题. （1）计算(-5 ). + (-3 )+17 )