2020春浙教版八年级数学下册课件:第3章 3.3 方差和标准差(共22张PPT)

2019-12-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3.3 方差和标准差
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 922 KB
发布时间 2019-12-10
更新时间 2019-12-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-12-10
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来源 学科网

内容正文:

第3章 数据分析初步 3.3 方差和标准差 C 1.数据-2,-1,0,1,2的方差是(  ) A.0 B.eq \r(2) C.2 D.4 D 2.已知一组数据的方差是3,则这组数据的标准差是(  ) A.9 B.3 C.eq \f(3,2) D.eq \r(3) 【解析】 方差的算术平方根,称之为标准差.所以这组数据的标准差是eq \r(3).故选D. D 3.[2018·河北]为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为eq \o(x,\s\up6(-))甲=eq \o(x,\s\up6(-))乙=13,eq \o(x,\s\up6(-))丙=eq \o(x,\s\up6(-))丁=15;Seq \o\al(2,甲)=Seq \o\al(2,丁)=3.6,Seq \o\al(2,乙)=Seq \o\al(2,丙)=6.3.则麦苗又高又整齐的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【解析】 长得高说明平均数比较大,整齐说明方差较小.比较已知的数据可知,符合这两个要求的是丁.故选D C 4.[2018·嘉兴月考]已知数据1,5,4,3,3,2,则下列关于这组数据的说法错误的是(  ) A.平均数和众数都是3 B.中位数为3 C.方差为10 D.标准差是eq \f(\r(15),3) C 5.[2018·嘉兴秀洲中学月考]数据1,2,3,4,5的方差为2,则3,5,7,9,11的方差为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 【解析】 数据都扩大n倍时,方差扩大n2倍,数据都加上a时,方差不变,第2组数据是第1组对应数据的2倍加1.∴方差为2×22=8. A 6.[2018·南京]某排球队6名场上队员的身高(单位:cm)是180,184,188,190,192,194.现用一名身高为186 cm的队员换下场上身高为192 cm的队员,与换人前相比,场上队员的身高(  ) A.平均数变小,方差变小 B.平均数变小,方差变大 C.平均数变大,方差变小 D.平均数变大,方差变大 【解析】 原来的平均数: eq \f(180+184+188+190+192+194,6)=188, 原来的方差为eq \f(64+16+0+4+16+36,6)=eq

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