华东师大版初中科学七上第一章 第二节 生物的特征 课件(共34张PPT)

2019-12-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2 生物的基本特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.73 MB
发布时间 2019-12-09
更新时间 2019-12-09
作者 qiang_622
品牌系列 -
审核时间 2019-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12088332.html
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来源 学科网

内容正文:

1.2生物的基本特征 什么是生物? 在自然界中, 凡是有生命的物体都是生物. 动物 植物 真菌 细菌 病毒 说说它是生物的理由 看哪个小组例举的理由多! A B A能不断长大,B不能; A能进行呼吸,B不能; A会排泄,B不会; A的生活需要水和食物,B不用; A生长到一定时期,能够繁殖后代,B不能 A受到刺激会缩头,B不会。 …… 理由: 生物的基本特征: 1、生物都有生长发育现象 2、生物具有应激性 3、生物都能进行繁殖 4、生物都有遗传和变异的特征 总结 澳大利亚和新西兰生长着一种“极雨花”,其花瓣对湿度很敏感,当空气湿度增大到一定程度时,花瓣萎缩,将花蕊包起来,预示天要下雨;而花瓣展开时,则预示不会下雨。我国广西有棵青冈树,晴天时叶呈深绿色,要下雨时,树叶则由绿变红。还有些植物能指示空气污染程度。 资料分析 下面的资料说明生物体具有什么特征? 答:生物能对刺激作出反应。 生石花 生石花 生石花 这种奇特的生石花是生物吗? (石头玉) 珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。它们能够吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体。珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活,这些藻类靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类植物的生存。 请回答下列问题     (1)珊瑚是生物吗?请说明理由.     (2)珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么? (1)珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫才是生物。 (2)浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此,珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。 能慢慢长大的钟乳石是生物吗? 钟乳石是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的总称, 钟乳石的形成往往需要上万年或几十万年时间。 达标自查 1、下列各项属于生物的是( ) A、电动狗 B、恐龙蛋化石 C、海葵 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属

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